2022年春季开学以来，陕西省韩▼城市坚持把“双减”工作◢作为教育改革发展重要任务，突出四个方面，着力抓好落实。
掌握“双减”政策。在韩城教育系统广泛开展“大学习 大调研 大讨论 大培训 大转变 大提升”教育实践活动，围绕“双减”等重大教育改革政策，通过干部教师集体学习、深入教师学∮生家长群体调研、交流讨论存在问题、内部政策、业务培训等方式促进干部全面深入掌握“双减”政策要求，促进教师教育∑ 理念、工作理念大转变，落实“双减”的思想认识和工作能力双提升。
校ω内减负提质。在2021年工作基础上，进一步整合该市教学研究室、教育督导室、电化教育中心、青少年活动中心等方面力量和资源，加强对学校课堂①教学改革、作业优化设计、课后服务提质、网络信息资源□ 运用、教师有效减负等方Ψ面的指导、监督，促进校内减负工作质量不断提升。
校外培训治理。持续发挥该市校外培训机构治理工作专班职√能，紧盯转移→地点、“一对一”、居家私教等多种变异形态，坚持常态化地毯式开展校外学科类培训机构违规培训行为检查、治理。同时，将坚持治理向【违规开展学科培训的“小饭桌”等家政服⌒ 务机构延伸拓展，动态清理整↑治各类变异学科类违规培训行为。
教育引导家长。依托该市家庭】教育指导中心和学校家长委员会平台，采取专题讲座、召开家长会、教师家访、新媒体发送致家长一封信等形式，从“双减”政策实施的背景、必要性和成▽效等方面加强对家长的『宣传教育，引导家长正确认㊣ 识、理解“双减”政策，争取家长更广泛的支持，促进“双减”有力落实。
