无锡职业技术学院扎实推进思政课程建设，充分发挥思政课在立德树人中的主渠道作用，切实提升思想政治理论课实际效果，努力形成全员全过程全方位育人格局。
聚力课程建⊙设，打造“前沿的课堂”。学校坚持以教材知识体系为基础，将中国特色社会主义的最新理论成果、实践成果，融入思政课教学，优化专题设置。坚持在思政课堂教学中应用最新时政热点、数据、新闻报道等素材，注重加强对前沿理论的研究，深入推进“三全育人”综合改革研究↑和实践。积极开发思政课选修课，注重〗发挥思政课教师研究优势，主动对接必修课教材内容，开发思政课选修课，受到学生广泛欢迎。学校严格审核把关思政课教材，健◥全教材选用机制，将自编教¤材、与教材相配合的∞教学辅助资料以及网络在线教材等新形态思政课教材纳入教材管理。
聚力专业实际，打造“特色的课堂”。学校结合办▆学特色，完☆善思政课人才培养方案，注↑重思政课与学生专业相结合，精心筛选■案例，在授课中强化具有专业背景和特色的内容资源。注重发挥学生专业特长，开展具有专业特点的思政教学项目。学校深刻把握“八※个相统一”要求，把握教育规律和学生成长规律，从“应该怎么讲♂”到“具体怎样讲”推进课程体系创新，确保思政课“讲正确、讲清楚、讲到学生心里去№”。突出各行业职业道德的培养，每年邀请行♂业企业专家进课堂，开展以“家庭美德、社会公德、职业道德”等为主题的专题教育实践活动。
聚力手段创新，打造“网络的课堂”。学校充分利用新媒体，为学生提供网络思想政治教育资源。打造思政课微课制作工作→室，推动新思想㊣ 进课堂、进头脑，开辟网络交流平台e空间，发布时政内容，学生进行“时政短评”，思政老师在线点评。开辟QQ群，开展每日思想分享、新闻快递、网上学习生活咨询与¤思想交流等，及时把★握学生思想动态，积极传播正能量。
