近日，一段厦门地铁车厢内的短视频引发网友点赞。视频中，小男孩不□ 慎打翻了水杯，然后蹲着地上拿着纸巾一点点将水渍擦干。对此，网友们表示“萌娃却有大担当”“这么小就知道为自己的行为负责，好样的”。
学会负责，是孩子成长道路上至关重要的一环，也是培养孩子责任感的基础。要想让孩子养成这个习惯，需要家长们在日常教育中加以引导，对此，新东方在线老师△给出了以下几点建议，以供家长们参考。
一、耐心沟通，让孩子在行为和后果之间建立联系
孩子的认知能力和生活阅历有限，因此并不能清晰地预知到自身行为将会产生什么样的结果。要想让孩子建立起责任心，家长们应该将耐心地沟通、细致◣地告知孩子各项行为所带来的影响和对结果的预测。
比如，家长可以和孩子讲明睡懒觉的结果可能就是上学会迟到，外出游玩拖沓耽搁的结果可能就是压缩游玩时长等等。帮助孩子预测结果的时候，家长可以为孩子提供不同∴的选择方向，并帮助孩子认识到各个行为的结果，在给予孩子选择的同时帮助他们学会接受和承担行为々的后果。这样，孩子就会在行为和结果之间建立自然联系，慢慢地学会为自身行为负责。
二、正确归因，引导孩子主动承担责任
任何事情的背后都是内因和外因相结合的结果，要想让孩子从中学会承担自己应负的责任，家长们还需要引导孩子√进行正确的归因。
一方面，家长要引导孩子学会全面归因。比如，孩子某次考试不理想，只将结果推到“考场环境嘈杂”“试题太复杂”等“外部归因”，但却对“自身学习态度、方法和※努力程度”的“内部归因”只字未提。这时候，家长们就要予以重视，与孩子共同探究事情发生的原因，如果事实和孩子的理由有所偏差，家长需要及时引导，否则可能会养成从外界找“借口”的习惯，不利于孩子责任心的建立，孩子也就不会主动为自己行为负责。
另一方面，家长们需要注意不要“代为归因”。比如，孩子在公共场合将物品打翻，只要他们有■承担后果的行为能力，家长们就不应该将行为后果归因于自身，代孩子“受过”，而应鼓励孩子自己为自己的行为负责，这样才能帮助孩子养成遇事不推脱的好习惯。
三、慎用惩戒，激发孩子的自我责任意识
当孩子犯错误时，很多家长们会选择用】惩罚的方式来让他们吸取教〗训、学会负责。新东方在线老师提醒，惩罚可能会让孩子对行为的“后果”负责，而不是对行为“本身”负责。这种以外力约束或强迫为前提让孩子负责的行为，很难让孩子形成自我责任认知，当外力消失时，孩子的责任意识也可能随之消失。
相比之下，家长们如果能够和孩子一起分析错误产生的】原因，陪他们一起制定一套合理可行的补救方案，鼓励他们在方案中承担自己应尽的责任和义务，会更利于孩子们自我责任意识的激发，也能够帮助孩子将对自身行为负责变成一种“自制习惯”。
对自身行√为负责是一个循序渐进的学习过程，家长需要尽早并有◎计划地进行启蒙、引导和训练。如果家长们在家庭教育中遇到其他问题，可也以下载新东方在线APP向家庭教育指导师们咨询。
