西安电子科技大学以传承红色基因，涵育家国情怀为主线，在保证疫情防控⊙要求的基础上积极开展社会实践活动，按照“线上线下并行、定向分散并重、专题专项并举”的工作原则、“理论+实践”与“规定+自选”相结合的实践模式，面向学生核心素养和关键能力培养，深度融合教育教学，不断探索实践育人新机制。

　　实践金课引领 规定自选升级

　　该校创新实践方法，采用“规定动作”与“自选动作”相结合的实践方式，依★托社会实践金课，开设线上々理论学习，指导专项主题调研，鼓励实践赛道立项，最终实现成果高效转化。依托社会实践金课，重点开设理论慕课《“红色筑梦”社会实ㄨ践理论基础（2020）》，包含“社会实践概论与选题”“社会实践方法与技能”等内容模块，“红色基因”“家国情怀”“校歌源起”“青年红色∮筑梦之旅”“西电电子信■息科学发展之路”“社会实践精品项目解读”与“微团课选读”等课程专题，编写《“红色筑梦”社会实践理论与〓实务》，为学生开展实践提供可借鉴、可参考的“锦囊妙计”，确保实践◣教学有案可循、有例可依。截至目前，慕课理论知识各章节平均完成率已达95%以上，全网浏览量140万次，理论学习1万余人。采取项目化组团模式，要求学生团队依托实践项目进行申报，设置六大调研主题，每个主题邀请1名相关领域专业教师建立课题指导团队把关指导ぷ，包含“战疫有我 青春先行”“携手共筑中国梦 脱贫攻坚决胜年”“青╳年红色筑梦之旅”等六大主题内容，申报〇项目共8432个。团队主题的调研体系，使得专业教师能够在社会实践各个环节给学生进▲行全方位的专业指导。

西安电子科技大学开设社会实践』理论课程

　　增设实践赛道 立项科技创新

　　该校增设三类实践赛道，包括科技创新实践赛道、志愿服●务实践赛道、文化创意实践赛道，鼓励立项科技创⌒　新类作品286个，志愿服务类作品672个，文化创意类作品146个。其中由该校大学生科技协会实践团队开发的AI-cube编程套件为青少年提供▓了新的学习方式——实物编程。该校实践团队＠以STEAM教育理念为核心，自主研发编写了拖拽编程软件平台，综合学习科学、软件工程、数学等多门学科〒，自主设计实验教学课程，配套讲解▽硬件开发板使用，通过青少年自主实践课程，提高『动手能力，培养创新思维方式。实践立项作品还包括全地形无障碍行进机械狗、Muses人工智能ξ　作曲、焕影一新智能影像修复工具等，部分作品〗经项目孵化后参与到第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中，并取得佳绩⌒　。

西安电子科技大学♀部分社会实践项目作品

　　传承红色基因 献礼建党百年

　　为激发青年一代知史爱党、知史爱国◆的热情，向建党百年献礼，该校暑期社会实践联合西安市党△史研究室策划开展“百年献礼庆华∮诞 红色领航书青春”专项活动，组织实践队员投入党史的研究学习之中，通过︼查阅资料、走访咨询等方式，学习革命先烈精神，撰写党史故事研究▂报告。共收集党ㄨ史故事5609篇，并汇编成册。其中入选西安市党史研究室《大学生书写党史故事》作品30余篇，该书预计2021年出版。制作“党史故事”有声读物，在喜马拉雅等平台发布，以连载栏目的形式每周更新，关注量达到3万。

西安电子科技大学社会实践项目党史故事研究∩报告作品

　　能力导◥向认证 成果转化培优

　　该校开发集学生参与过程追踪、在线学习、培训考核、评价交流等功能于一体的智能中台管理系统，全流程记录学生社会实践▃活动，勾画独特学生素质能力画像，用“人工智能+大数据“为实◥践育人装上“信息化”的引擎。实时更新实践进度，把控实践安全，完备的信息化体系为学生的暑期实践全程保驾护航。疫情防控期间可以╱通过系统的签到功能准确定位学生所在地，有效地规避安全风险。截止目前，该校系统记录2020年社会实践参与∞队伍8432支，参与人数9270人，覆盖全国共26个省◥级行政区，189个地级市。创新采取量化评分与综合评比相结合的∩评价考核方式，将学习实践经历创新转化为九项核心素养/关键能力指标，并以学生能力提升轨迹数据为核心，勾画独特的学生素质能力成长图谱，将学生的实践能力综合考核结果计入学生素质能力拓展认证成绩单。

　　该校2020年社会实践是在新冠肺炎＠ 疫情防控常态化条件下保持活力、迭代升级的积极尝试，突出电子信息特色，营造『科技实践氛围，创新实践方式，坚持引领学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，同时探索能力导向的实践育人新模式，通过实践有效促进学生提升素质、培养能力、完善品质。