在5G+智慧教育应用方》面，基于 5G、VR/AR、4K/8K 超高清视频等技术，探索 5G 在远程教育、智慧课堂/教室、校园安全等场景下应用，重点发展 5G+高清远程互动教学、AR/VR 沉浸式教学、全息课堂、远程督导、高清视频。
结合当今教□ 育行业实际情况，网络以自身强大的覆盖能力联合奥图码（Optoma）强大研发及系统整合能力，强强联手联合打造优质、领先的远程教育系统势在必行。5G+奥图码（Optoma）全息远程教育系统便应运而生。各类学校、专业培训机构、在线教育机构等都将迎来☆升级换代。
基于：
1、核心网络：5G 强大网速、低延时性、云平台、大数据中心；
2、高清技术：系统支持4K分辨率摄像、编∏码及显示，并可根据需要调整分辨率，分辨率至少支持1080P及4K；
3、输出成像：输出显示以全ζ息、AR、VR技术呈现；
4、多路超高清影像合成：授课端可载入PPT、AR影像、背景影像及老师实时影像，并可根据需要在平板终〓端上使用APP控制各类图像自由组合，在听课端输出相应影像；
5、专业服务：可通过局域网、云端物联服务平台可实现远程的系统监控和管理。
设计理念
5G+奥图码远∏程教学方案——最直觉的Live互动教学方案
1、实时录播：
5G网络、专业直播系统、课程不断讯
2、多图层设定：
广电等级影像技术、适用3D图像、全息、AR、VR及4K影像
3、弹性系统
可弹★性搭配、多种视▲讯软件、显示器及摄影机
4、简单直觉
系统简单、直觉操作、维护简单
系统架构如下图：
远程教学是一套并不十分简单的直录播教学系统。传↓统的直录播教学系统类似电视台直播间，一般需要搭建一个授课用的教室环境，一位教师进行授课，一位或多位工作人员做辅助操作，比如系统的启动和开播操作，授课过程课件的转换、教师人像与课件内容显示的切换或视频合成、直播课内容的录制等操〓作，有些甚至需要进行声音与灯光的操控等。如果授课教师与操作人员在同一空间内，则教师可能会感觉同时在对操作人员进行授课，不排除会发生对象错觉现象。如果授课教师与操作】人员不在同一空间内，则需要增加一个房间ξ 供操作人员使用。整体费用高昂，操作过程繁琐。这并不符合目前全社会卐对直录播系统的需要。
教育行业的直录播教学系统，其目标是提供一个供普通学校、普通教师使用的远╲程教学系统，要求系统有很好的画面和声音质量，同时要求整套系统能让非专业的普通学校和教师⊙都能快速、熟练◇使用起来，这就要求开发厂商需要针对教师和学生特点进行专门的优化才能达到最佳效果。
随着5G商用时代的正式开启，奥图码以科技赋能教育，助力远程教育发展，促进人∩才结构优化升级，会成为︼下一时段教育携手5G应用的重点目标。教育是百〒年大计，融合“5G+智慧教育”，关乎未来产⌒业变革和国际经济竞争的重中之重。
