“因为班上孩子大都是留守儿童，让年迈的爷爷奶奶、外公外婆们顺利下△载一个APP，那真是比登天还难！希沃※想教师之所想，急家长之所急，把‘希沃白板的云课堂’推送到我们面前，用它上课，简直不要太方便。”安徽绩溪县的陈老师说。

　　自☆开学延期以来，安徽多所学校师生用上了“希沃白板的云课堂”，来了一次线上教学之旅。

　　希沃白板的云课堂，帮助▽老师轻松上网课

　　在∑荆州中心小学，通过希沃白板的云课堂，陈老师创建新课堂以后自动生成二维码，发送到班级微信群。“连收看方式，希沃白板的云课堂都细心地帮忙编辑好了，复制——粘贴，搞定！直播时间一到，学生（家长）们点开二维码，随时进入课堂学习，不※需要下载APP占用手机存储空间，这一点深得█我心！”陈老师表ω　示。

　　在陈老师看来⌒，希沃白板的云课堂内容丰富，实用性强，讲解详细，有利于开展高质量ㄨ的线上授课。此外，希沃白板、知识胶囊帮助陈老师高效制作互动有趣的≡课件、轻松录制重点讲解微视频。同时希沃白板的做任务领时长、连麦特权不间断、听课时←长一键导出、考勤等资源功能也∑　不断更新，更贴近∮老师实际需求。

　　信息化教学的背后，是一群教师孜孜不倦的探索

　　1月28日在接到》市局“即将下★发延迟开学方案，尽早摸索适合本校师生的在线教育途径”的通知后，作为学校教导负责人，天长市汊→涧中学的周亮老师，开始尝试线上教学的探索。在这段●摸索的时间，周亮老师几乎每天都耗在了电脑上。长时间的伏案导致了颈椎病复发，但是想到逆行的医护，想到了〖严峻的疫情形势，更想到了全校几百个的学生及背后的家庭，周亮老师毫不犹豫地继续╳钻研。

　　“原定的开学时间在即，而我还没探索出适合我们的线上ξ教学方式。那些天头脑里满是怎样有效实施我校的线上教学。最焦躁的时候我接触到了希沃白板的云课堂，于是开始学习希沃白♀板的云课堂线上教学模式，一边不断自己的摸♀索，一边不断地请教后台的技术人员。”由于学校教师年龄结构偏大，教师信息化能力较弱，于是周老师就一位一位教师进行视频连线辅∴导。2月9日按照原本的工作安排是开学的日子，在这个特殊的日子里，功夫不负有心人，学校参与线上教学的老师全部掌握了希沃■白板的云课堂远程教学模式。

　　贴心的【服务，“新主播”的诞生

　　“平时我们习惯了传统教学，总是∮不想尝试、改变。此时，直播教学促进了学校及师生迈向信息化、多元化的进程。在希沃技术人员耐心的指导下，我学会了云课堂的使用方法。”荆州中心小学的陈老师说，“如果有※人问我，在线教学这段时间收获最大的是什么？我会㊣自豪地回答：我成了一名合格的新主播！”

　　2月22日凌晨12：03分，陈老师在准备第二天的直播授课工作时「发现杂声较大，于是他▆马上向希沃咨询交流群里留言咨询。原本以为凌晨时分，技术人员应该下班休№息了，没想到信息一发出去，希沃团队马上给出了解决方案。“在简短的聊天中我才知道，这段时间，他们天天加班到深夜，就是为了随时给一线老师们解决问题。当你有困⊙难寻求，只①要他们在线，都会第一时间解决你⊙的问题。希沃技术保障团队这种‘客户永远至上、服务一直在线’的精神深〗深感动了我。”陈老师表示。

　　据悉，为了满足广大师生”停课不』停学“需求，希沃白板的云课堂为安徽省2万余名老师提〒供线上教学支持。全省教师借助希沃云课堂共开展9000余节直播课，录制6000余份知识胶囊，观看学生◎累计超过640000次。

　　像陈老师、周老师这样的故事还有很多，正如周☆老师所说，“灾难面前，我看到一个个冲锋陷阵的背影，不顾个人安危冲锋在一线、奋斗在一线、救援︾在一线，用实际行动奉献着人间大爱！”没〓有过不去的冬天，也没有来不了的春天。