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                清华大学领衔等考标准,2020年NCT青少年编程能力等级测试开展线上考试

                教育装备采购网 2020-03-13 15:24 围观1578次

                  2020年3月14日,NCT全国青少年编程能力等级测试(National Coding Test For Adolescents)正式启动全国报←名。

                  据NCT组委会负责人介绍,受疫情影响,2020年春季NCT全国青少年编程能力等级测试将以线上考试的形式开展:“为切实做好疫情防控,避免引发大规模的人员流动与聚集,经NCT组委会内部审议决定,2020年春季NCT全国青少年编程能力等级测试将实施线上考试方案。该方案可以有效避免线下ξ 人员聚集的情况,保障广大考生与工作人员的安全与考试的公平性。为方便考生提前适应线上考试环境,组委会将于考前安排设备检测与模拟考试的体验环节,并成立技术及♀答疑专项小组跟进考生在线考试服务。除此之外,为确保在线考试的公平公正,本次线上考试系统特别设置生物特征身份核验功能,防止替考等违规行为;同时,考试还配备了严密的防作弊系统,对考试过程实施全程视频监控、切屏监控等。”

                  据了解,NCT全国青少年编︼程能力等级测试是基于清华大学领衔研制《青少年编程能力等级》标准并结合我国青少年编程教育的实际情况、社会应用及发展需要所设计开发的编程能力水平测评项目。

                  1984年2月16日,伟人邓小平在上海市展览馆曾寄语》青少年:“计算机教育要从娃娃抓起。”伟人的一句话,标志着一个时代的开始。这句“计算机普及要从娃娃抓起”,改变了许多人的一生,为中国将近四十年的计算机产业发展铺垫◥了道路。2016~2019年,国务院先后在《“十三五”国家科技创新▃规划》、《新一代人工智能发展规划》、《中国教育现代化2035》等文件中明确提出实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推动青少年编程教育的普及发展,为中国科技自主创新能力培育后备力量。

                  NCT全国青少年编程能力等级测试正是在这样的背景下应运而生。NCT组委会负责人表示:“NCT全国青少年编程能力等级测试作为国内首家通过全国信息技术标准〗化技术委员』会教育技术分技术委员会(简称CELTSC)《青少年编程能力等级》标准符合性认证并成功落地的等考项目,不仅是对清华大学领衔研制的《青少年编程能力等级》标准意义的践行,更是对国务院印发的《新一代人工智能发展规划》、教育部印发的《2019教育信息『化和网络化安全工作要点》等通知中关于推动青少年编程教育普及发展这一重要部署的积极落实。”

                  据悉,NCT全国青少年编程能力等级测试以清华大学领衔研制的《T/CERACU/AFCEC/SIA/CNYPA 100.1—2019 青少年编程能力等级〓第 1 部分:图形化编程》和《T/CERACU/AFCEC/SIA/CNYPA 100.2—2019 青少年编程能力等级第 2 部分:Python编程》为考试标准,该等考项目是国内首家通过全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会(暨教育部教育信息化技术标准委员会,简称CELTSC)《青少年编程能力等级》标准符合性认证的等考项目。

                  《青少年编程能力等级》标准由全国信息技术〓标准化技术委员会教育技术分技术委员会(简称CELTSC)组织研制,清华大学、北京理工大学领衔起草,历时一年,经过反复的调研、研讨和修∮改,由全国高等学校计算机教育研究会、全国高等院校计▲算机基础教育研究会、中国软件行业协会和中国青少年宫协会于2019年10月在清华大学联合发布,是衡量我国青少年◣编程能力水平,指导青少年编程培训与能力测评的标尺。

                  《青少年编程能力等级标准》的推出和NCT全国青少年编程能力等级考试的开展为我国2亿青少年学员了打▃通“以考促评”、“以评促学”的青少年编程学习闭环,为中国↑信息技术人才选拔提供官方依据,促进了编程教育规范化、标准化发展。

                  2019年NCT全国青少年编程能力等级测试在北京、上海、广州、深圳、成都、重庆、长沙等全国19考区顺利举行。考试得到了全国10多个省市自治区考生、港澳台同胞考生及华人考生的关注与参与。

                  NCT全国青少年编程能力等级测试将以线上考试的形式开展,2020年春季考试报名时间为3月14日起至4月13日,在此期间考生可登录NCT全国青少年编程能力等级测试官方网站注册报名。

                来源:NCT 责任编辑:王道 我要投稿
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