2019年10月20日，由国家互联网信息办公室、浙江Ψ 省人民政府主办的“第六届世界互联网大会”在浙江乌镇开幕。自2014年首届世界互联网大会举办以来，每年一度的“乌镇时间”已经成为中国与世界交流、共享前沿互联网技术的重要平台。今年来自全球83个国家和地区的政府代表、国际组织负责人、互联网企业领军人物、专家学者等1500余名嘉宾，围绕5G、人工智能、大数据、工业互联网、网络安全等方面展开深入交流、分享实践经验。
作为教育大数据领域的创新企业，清帆科技算法负责人杜远超受邀出席此次盛会，在“2019中国大数据与人工智能应用最佳实践案例论坛”上发表《AI赋能未来教育》主题演讲，为各行业实体经济企业首席信息官、政府信息化主∴管部门、大数据局等主管领导、研究院科研人员等，分享以大数据、人工智能为代表的新一代信息技术对教育行业的赋能作用。
同时，继2018年第五届互联网大会后，清帆科技再度获评“中国大数据新锐企业”和“中国大数据最佳实践案例”，并入选教育大数据领域“中国大数据行▅业应用TOPChoice2019”。杜远超认为，连续获奖的原因在于清帆科技对“课堂”场景的专注，利用人工智能技术获取海量、客观的课堂⌒ 教学数据是教育发展的必然要求。对教学大数据的有效利用，将促进学校进行科学决策，促进教师进行更有效地教学设计和教学反思。
会上，杜远超分析了学校应用大数据的现状，他认为目前教学数据的留存主要通过录播的方式实现，虽然通过视频记录了课堂，但是缺少对教学数据的结构化分析及有效利用。基于教育对教学数据应用的迫切需求，清帆科技自主研发了EduBrain全息课堂，全面服务于人工智能与教育的深度融合，并与教育部、北京市教科研、上海电教馆、广东省教育技术研究中心等机构建立学术合作，携手教育专家与技术专家共同推动教育教学模式的变革。
据介绍，EduBrain全息课堂※主要基于情感计算、身份特征识别、行为分析、语音分析和自然语言理解等人工智能技术，帮助学校构建智能化的教育资源和教学评价体系。同时，为教师提供AI助手，通过智能分析、智能记录和智能管︾理，帮助教师全面记录和理解课堂教学过程。
杜远超认为，EduBrain全息课堂让大数据在教学领域的应用更加有效。首先，教师对课堂的理解将从单一的考试结果转向全面的教学过程，通过课堂互动度、活跃度、秩序度、趋同度等可视化的教学反馈，加深教师对课堂教学的认知。其次，课堂教学反馈更加敏捷，教师可以通过小程序、手机APP和网页及时查看每堂课的教学情况，缩短了教学反思的周期。最后，无感考勤、板书提取、视频剪辑等工具，帮助教师实现信息工作的自动化，让教师有更多时间用于教学地钻研和创新。
目前，EduBrain全息课堂已经帮助全国14座城市，20余所学校搭建数据引擎，累计分析超过10万节课，这些数↓据的积累将成为学校教研和教学的宝库，支持教学质量的持续提升和教育公平的全面实现。在促进人工智能与教育融合发展的背景下，扎根于教育核心——“课堂”教学场景的AI教育企业，将成为推动整个教育行业数字化转型的重要动力。
