百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。随着教育信息化的快速发展，宁夏固原市泾源县各校教育信息化设备已基本配备到位，全县中小学、幼儿园实现网络全覆盖，希沃白板覆盖率达到100%，培养教师的创新意识和运用现代教育技术段的能力，提升中小学信息化教学应用水平和设㊣备使用率，成为当下教育发展工作的重中之重。

　　为提升教师信息化应用能力，2019年7月14日—18日，希沃应宁夏固原市泾源县教育局邀请，开展了为期5天的教师信息化教学能力专场培训会，全县150余位骨干教师相聚在泾源县第一中学，共◤同交流学习信息化教学方法与技巧。培训全程通过希沃交互智】能录播进行网络直播，让没能到现场的老师也可以观看学习。

全新模式：小组化教学

　　7月14日上午在开班仪式后，希沃首先邀请了ぷ陈雪梅、马娟两位希沃杏坛导师开展了小学及中学的示范课，结合希沃易课堂与各位老□师分享了在教学当中的一些经验↑和技巧。

　　培训采用全新的小组化教学，改变老师传统的参训模式，每10人一组，共计15组，座位呈鱼骨状，使老师之间联系更加紧密，课堂更加聚焦，参训老师积极性大幅度提高，讨论氛∩围热烈，课程效果显著。

基础培训：初步掌握希沃工具

　　教学分享后，希沃西北♀区培训经理宋昌松、希沃西北区技术顾问辛冀为老师耐◤心讲解了希沃一体机的使用、账号注册等基础操作，介绍了希沃白板软件、班级优☆化大师、希沃信鸽、剪辑师等信息化工具。讲师一边讲解希沃白板，一边在屏幕中对图标进行克隆、放大、拖曳等操作，呈现了精彩的生成式教学情景，现场老师惊叹不已。

　　理论培训后，希沃为老师们出试题，借助学校微机室让每位老师上机根据试题制作课件，将理论知识转化为实际操作，使老师印象更深刻、效果更︻显著。

　　不少老师表示，之前也接受过此类培训，但纯理论的培训很容易忘记，现在可以自己实际动手操作，有问题及时询问，并得到解答。更有不少老师在培训结束后还继续复习钻研所⌒　学内容，学习热情√高涨。

实操课程：TBL教学

　　讲解了希沃工具后，希沃易课堂教研培训顾问朱雨晴为老师分享了在技术环境下的TBL教学模式、TBL（平板 反馈器）基础功能☆培训、教学空●间讲解和实操、结合实际教学课件的小组平板功能研讨、小组课例展示等等。

　　在基于希沃易▼课堂的TBL教学●模式下，每个小组人手一台反馈器，进行即时的教学互动与学习反馈，增强参与感，老师们无需手工统计课堂反馈，信息一键直达屏幕；在每个学习小组中配备一台小组学习平板，让每个参与〗者都可以在共同的交互设备上，进行ξ学习任务讨论，发表个人观点，实现全员参与的课堂。

　　全体参训老师分为14组，以小组形式进行了说课比赛，每组老师各有风♀采，课件内容各有特色。在毕业典礼上，全体老师顺利毕业，荣获结业证书ξ　。

顺利结业：希沃服务获赞

　　5天来，希沃用摄像为老师们记录了学习的点点滴滴，并剪辑视频，在毕业典礼上送给各位老师。从最初对希沃白板的满腹疑问到今日能够独立熟练制作运用课件，很多老师表示非常感动，虽然只短短相◥处5天，但对大家以及希沃团队都产生了浓厚的感情，希望以后还能够有机会再一起学习。

 老师送给希沃的诗

　　泾源县教育局马局】长在老师们参训期间主动投入到课堂中来，并表示：“通过希沃学生学习平板和反馈器等教学工具，让学生积极参与课堂，减轻老师的负担，增加学生的▓学习成就，提高学生成绩，是我们此次培训的目的。小组合作中，学生应用希沃学生学习平板和反馈器，是一种学习方法的转变。”

　　局长指出，“互联网 教育”的时代来临是一场革命，老师要把已有的一些思想摒弃，接受新的思路，在教学方式上做转变。只有转变了才能让信息技术更好地为教学服务，为老■师成长服务，为孩←子们的学习服务。

　　掌握教育信息化技能，也是教育系统本身的需要。在信息化飞速发展的今天，一名优▅秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念、掌握现代化教学方法和教学手段，熟练运用信息工具。希沃愿为老师们提供更多好用易用的工具和培训服务，搭建起教师成长的“桥梁”。