近日，掌通家园与教育部教育管理信息中心达成合作，并成为教育部教育信息管理中心学前教育领域合作单位。在教育部领导和相关专家的指导下，双方将围绕“学前教育信息化”专题建设、师资培训、课程体系搭建等方面开展合作，共同推进学前教育信息ω化发展。
据了解，双方将合作建设并运营《中国教育信息网》“学前教育信息化”专题，而且是△专题相关信息和服务的唯一发布渠道。通过专题宣传和推广学前教育信息化建设相关ω 的优秀产品、服务和解决方案，推广优秀应用案例。
此外，双方还将合作开展学前教育师资培训。掌通家园作为技术支撑单位，支撑做好课程研发、专家推荐和技术支持。教育管理信息◆中心负责建立学前教育师资培训课程体系，将掌ζ通家园支持完成的课程内容作为课程体系的组成部分，依据学前教育师资培训课程体系编写培训大纲、教材和教案等。教育管理信息中心负责建立培训专※家库，优先考虑掌通家园推荐的人选。在教育管理信息中心组织的学前→教育师资培训中，部分︾场次选用掌通家园支撑完成的课程资源。
学前教育信息化已成大势所趋
近年来，为了推动教育领域信息化建设步伐，我国相继出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》《教育信息化“十三五”规划》等多项规划政策；教育部印※发《教育信息化2.0行动计划》，意味着教育信息化从1.0时代进入2.0时代。
如何利用信息化，实现政府部门、学校、家长和社会广泛连接∑ 与信息快速互通，更加便利地享受到教育服务，更加深入地↙参与教育治理过程，形成一个有效的教育治理体系，从而加快发展各项█教育事业，成为社会各界关注的焦点。
掌通家园与教育部教育管理信息中心的合作为推进学前教育信息化提供了很好的范例。作为一款专注于家园共育的互联网+教育服务平台，掌通家园在△家园共育领域形成完备的核」心技术，积累了丰富的行业经验。基于此次合作，掌通家园的优秀案例可以更好地赋能学前教育行业和园所，而依托教育部教育管理信息中心，掌通〖家园园长、幼师等可以享受到更优质的专家资源和培训体系，从而树←立行业标杆。
此前，掌通家园已经被教育部认定为教育信息化“新兴技术〗在家园共育中的安全管理及创新应∴用【”课题研究支撑单位。在教育部领导和相关专家的指导下，联合5个地方教育局做不同方向的研究，形成研究成果并推广全国应用，助力教育信息化工作的有效推进。
据了解，“新兴技术在家园共育中的安全管理及创新应用”是教育部教育管理①信息中心开展的总课题“区域教育数据治理下的地方特色应用建设”的下设课题，该课题将与高新技术企业联手，研究信息技术在家园共育领域的应用，其研究成果将推广至全国各地的一线教学当中，为智慧教育创造有利条件。
始终走在行业前沿的掌通家园，多次获得政府√单位的认可，为复杂的教育信息◆化工作贡献出企业力量。相信通过一系列的合作，有利于进一步加深信息化与教育教学工作的融合，向十三五规划所提出的“人人皆学、处处能学、时时可学”的目标迈进。
