3D打印、机器人和物联网教育是当前我国教育创新的重点之一。为了加快这些前沿技术在教育领域的推广和普及，亭湖区教育局组织开展了全」区中小学3D打印、机器人和物联网教育骨干教师培训活动。此次培训邀请了WEEDO 3D打印机、3D ONE软件、奥斯坦丁公司的工程师进行授课，重点对3D打印设备操作、3D建模软件及奥斯坦丁开源㊣ 机器人和物联网创新套件进行讲解。技术人员通过实践教学与面授辅导相结合的教学方式，利用3D打印设备，配合3D建模、切片软件，指导各位老师进行3D打印课∩程的学习。
培ω训过程中配备了大量的作品范例与资源，对于参训♂教师来讲，正如同观摩同行的教学成果一样，以对“案例”的理解帮助参训教师建立机器人、3D打印、物联网等主要技术与创客教育融合的策略与∞方法。3D ONE工程师高先生指出“以评促学”支★持学习者的自我导向很重要，在一些重点案例和关键ω 知识点上，培训人员为教师们整理了大量的学习者、参赛教师与学生的设计案例和代表性问题，并为大家提供了进一步自主学习的专业参考资料，利用微信群辅助教学为参训教师◣提供了本次培训后高质量※的学习支持与服务。
最后亭湖区装勤办吴立新主任指出，希〓望通过本次培训提升老师们对3D打印设备、机器人、物联网及相关软件的操作能力，为学校创∑ 客空间建设赋能，加速创客教育在亭湖中小学校落地发展。亭湖区未来↑将会继续以推动创客教育与学校特色发展深度融合为己任，以培养学】生的探索精神、提高学生的自主创新能力为目标，并为参加相关技能竞赛储备力量，进一步开创亭湖区中小学校创客教育与智慧校园建设的工作新局面。
