《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求，“促进义务教育均衡化发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”
2012年，国务院印发《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》，进一步明确地方各级政府责任，并提出推进义务教育均衡发展的基本目标：每一所学校符合国家办学标准，办学经费得到保障；教育资源满足学校教育教学需要，开齐国家规定课程；教师配置更加合理，提高教师整体素质。
近年来，我国不断提高义务教育资金投入，使学校办学条件得到显著改善，然而教育不均衡发展并未从根本上得到解决，其中一个重要原因是教师素质提升没有跟上，特别是对新技术和新装备的应用能力较低。国家和地方政府为此开展了一系列教师培训计划，并通过多种措施促进ω 教师流动，加快区域内教育均衡化进度。
在政府发力的同时，一批有责任感的企业也在通过技术创新和产品升级助推义务教育◥均衡化发展，其中业界知名企业广州市奥威亚电子科技有限公司完成的绍兴◆柯桥区区域均衡建设、安徽省专递课堂等精品项目，让数千个教学点受益。
随着技术研发的不断深入，奥威亚又有哪些创新呢？在近日举办的第75届中国教育装备展示会上，本网记者采访了奥威亚市场部总监王书伟，他着重介绍了公司最新科研成果AVA互动云。
观众在奥威亚展位了解技术方案
AVA互动云具有以下优势：
1.混合云架构」，满足多种教学需求
奥威亚通过调研发现，在教学常态下，学校教学互动通常发生在本校物理空间内，需要跨学校甚至跨区域互动教学的情况较少。基于这一现状，AVA互动云采用私有云与公有云相结合的架构方式。私有云满足常规互动教学需求，其优点是不受外部网速影响、延迟小，确保教学流█畅性。公有云则满足跨区域、大规模互动教学需求。混合云架构在网速慢、网络环境复杂地区的应用优势犹为突出。最常使用的私有云保证了教学互动的稳定性和安全性，提高了师生的课△堂互动体验；而公有云支持远距离、多终端互动教学。
2.嵌入式设计，提高抗病毒能力
作为核心部件的互动云主机采用嵌入式设计，使其拥有其他设计不能比拟的稳定性和抗病毒能力。同时，该系〖统支持H.265编码标准，提高了压缩效率和视频传输速率。
3.易用性，让所有教师都能常态化使用
早在产←品研发阶段，考虑到还有许多地区教师信息化设备应用能力不高，他们尽一切可能简化操作流程和环节，提高设备易用性。在实际使用中，教师只需一键开机，设备自◣动实现交互连接。如此简单的操作，让所有教师都能使用AVA互动云进行互动教学。这让很多因畏惧设备复杂操作而将其搁置一边的教师，也能常态化进行互动教学，提高了信息化设备使用率和课堂教学效率。
4.点阵笔，满足教学内容互动∴需求
奥威亚将点阵笔与录播系统打通，让互动教学不只停留在音视频交互，还能实时进行教学内容的远距离¤交互。在互动教学中，远端教室的学生使用点阵笔作答，他们的数据可实时汇聚到主讲教师端，实现教学信息的全面互动。
AVA互动云从产品设计到云端架构，再到教学应用，都更适合我国教育实√情和国家正在大力推进的教育均衡化发展战略。
最后，王书伟总结：“AVA互动云是专为教学定制的互动云系统，更适用于专递课堂、联盟学校及网络教研等大规模互动教学需求。针对教育均衡化发展薄弱环节，打通教育资※源交流渠道，以教研/教学互动，帮助提高教育不发达地区教师教学水平和教学质量，助推义务教育均衡化发展。”
