随着中小学体育改革的推进，部分地区大学体育课程教学改革也开始逐步实施。据《中国学生体质监测发展历程》显示，近十年来大学生体质呈下降趋势，这个现象成为健康中国的主要短板。
9月中旬，浙江大学对2018级起的本科生体育课程教学实行改革。除了将原来每学期36课时的体育课提升至54课时外，还将每天下午的"第十节课"，统一』安排为体育活动时间。随着高校体育课程改革的推进，全国各地区体育装备需求将有不小的变化。
根据教育○装备采购网(www.freecchost.com)在全国范围内的数据监测，对2018年9月体育装备采购的相关数据分析如下。
招中标信息发布量基本持平 流标量小
根据数据显示，2018年9月共发布有效体育教育装备招中标及其他信息996条，其中招标ㄨ信息439条，中标信息414条，流标、中止等其他信息143条，招标中标信息数量基本持平。
教育领域的▆细分上，高教信◥息发布量133条，占比13.35%；基教信息发布量667条，占比66.97%；幼教信息发布量58条，占比5.82%；职教信息发布量138条，占比13.86。根据数据显示，基教仍然是对体育装备需求最活跃的领域，职教次之。
山东仍是⊙体育教育装备市场主力
区域市场方面，山东、福建、河北、广西、北京5个地区占据体育教育装备信息发布量前←五位置』。值得注意的是，位居第一的山东地区需求量巨大，发布招中标及其他信息共153条，占全国信息发布总量的15.36%。可见，山东仍然是体育教育装备的主力市场，而江苏、陕西、湖南、内蒙古、山西、西藏、江西、青海、上海、天津、浙江、四川、台湾地区市场需要深入挖【掘，仍然有进一步的＠ 拓展空间。
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