“一师一优课、一课一名师”活动成效显著，截至2017年，全市累计晒课约59万节，入选国家级(教育部级)优课946节，居全国第四位、西部第一。
重庆高校数字图书馆已拥有电子图书12万册、期刊7000余种、名师视频讲座6000集，其他专业知识库30TB。
党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断，开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程。在当今的“互联网+”时代，加快教育信息化发展已成为全面助力教育现代化的有力支撑。
今年上半年，教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》，我市也制定了相应的行动方案。“智慧教育”正成为“智慧重庆”不可或缺的一部分。 重庆教育信息化建设在各个方面不断深入，特别是基础设施方面有了很大提升。全市各区县均建成教育城域网，市教委连①续4年实施的“义务教育阶段教师笔记本电□ 脑配备工程”，为中小学专任教师配备笔记本电脑21万台，有效解决了教师在教育教学信息化水平过程中的装备问题，尤其是为边远地区教师提供了便利。
截至目前，全市“云-网-端”架构已具雏形，共投入3800万元，建成省级教育数据中心。全市基础教育资源库已汇集资源39万余条，资源总容→量达13TB。有条件的区县还建成了区域教育资源公共服务平台，为学校教育信息化工作的开展提供了极大便利。
加快教师专业培训是提升我市教育信息化水平最↑直接的途径。我市面向农村基层开展教师信息技术应用能力提升工程，组织区县▲教委分管负责人、中小学校长到北京、上海及市内进行学习，累计培训5000余人次。
有了基础设施设备、内容以及专业人才的支撑，我市还在教育教学模式的探索上取得突破。重庆大学、重庆邮电大学『、重庆理工大学等高校以智慧校园、MOOCs等形式开展在线混合式教※学。渝中区求精中学利用“BYOD模式”探索“未来课堂”教学;沙坪坝区树人景瑞小学“e兰智慧学习模式”成功入选联合国教科文组织移动学习最佳项目⌒ ;北碚区双凤桥小学利用VR技术制作VR课堂实录用于教研评估，打造远程异地评估新体▓验。
信息化技术大大加快了城乡教育】均衡化进程。以我市农村教学点数字教育资源建设为例，目前已实现了全市1860个农村教学点数字教育资源的全覆盖。
“我们依托西南大学资源优势，开发了小▼学一-三年级语文、数学、音乐3个学科799课时的数字教育资源，通过国家教育资源平台率先免费传送到教学点。”市教委相关负责人说。
在大足区、渝北区、北碚区等农∩村学校，利用信息技术手段与城市优质学校构建起远程互动学习环境，实现了城乡学生∮同上一堂课，形成了“教学与互动”的双同步，较好地解决了农村学校师资力量薄弱、学科不配套的难题，推动了城乡教育均衡发展。
