教官⌒指导一下怎么使用
看看报警程序是否正确
模拟消防员身份，看看能不能正确∑ 灭火
VR体验，成功脱险的感觉很棒
防震知识讲解
地震来临的卐正确反应
逃离要点——抱头
点评一下
报警、灭火、逃生……消防演练中这些反复强调的要点应用能力如何?把火灾现场换成地震，怎样才能最大限度地进行自我保护?关于防震减⌒灾，又有哪些值得普及的常识呢?5月7日下午，郑州18中这节融游戏闯关、VR体验、现场演练为一体的防震减灾安全教育课上，师生们的收获可不是一点点。
瞧，郑州18中的校园里，“3D”消防宣传【车的首次亮相，瞬间吸引了不少学生的目光。车厢内，学生通过消防标识学习系统、消防知识综合学习系统∴、119模拟报警体验系统、消防游戏互动系统不仅可以进行即时的观摩学习和安全知识考试，还可以通「过游戏体验现场报警，并担任消防指挥官、消防员参与火灾扑灭的任务;车厢外，学生通过※佩戴接收设备，模拟置身于超市、办公室、图书馆等火灾场景，并真实体验消防疏散逃生的过程。
除此以外，经开消防大队的张舜戊干事通过班班通给郑州18中的学生上了一节中小学生防震▆减灾安全教育课。她以汶川地震、玉树地震为例，介绍了地震⌒ 的概念、震级、我国地震灾情的特点、地震发生的前兆，重点讲了不同场合的逃震ω方法。
随后，全校师生进行了逃震现场疏散演练。在“地震来临”“主震已过”“紧急疏散”三个不同的信号后，分别作☆出了停止授课，教师指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，蜷曲身体，降低身体重心，用书包保护头部;站立准备疏散;依次有序按照安全通道撤离到升旗广场的ω 反应。疏散演练结束后，张舜戊教官在点评时特别提醒，地震疏散〗和消防疏散最大的不同的抱头逃震，以防高空坠物砸伤。
郑州18中郭鹏副校长在总结中强调：要高◆度重视、认真对待，安全意识是最为关键的，当灾难来临，人的本能就是肌肉记ω 忆，要求同学们把这次安全教育课铭记于心，创平安和谐校园。
游戏闯关+VR体验+现场演练 郑州18中这节防震减灾安全教育课不一般
