这个暑期，在佛山教师中间掀起了一股新的风尚——开通微信公众号。他们在公众号上或录制微课，或发表感悟，用专业知识传道授业解惑，形式多样、互动频繁，受到学生和家长的热捧。

　　教师开通公众号获粉丝认可

　　“桦语文”的微信公众号在学生和家长中名气不小。它的创办人是南海实验中学语文教师陈政桦，2015年开通，目前已有1万余名粉丝。《你们都在谴责，谁来同情这群“叛逆”的孩子》《他们的分数被屏蔽了，凭什么?!》都是其深受欢迎的原创作品。

　　“桦语文”每周至少推送一次，内容多是结合教育热点的╳原创作品。中高考结束后，“桦语文”推出∏了关于中考作文讲解、高分考生谈学习方法等文章;暑期则提供书单推荐以及学ξ科复习方法。此外，语文素养、家庭教育也是“桦语文”倾心打造的内容，里面既有陈政桦亲手制作的短视频和音频，还有不少关于家庭教育的生活感悟等。

　　半个月前，佛山一中数学教师禤铭东也联合学校数学科组开〓通了“佛山一♀中数学课”微信公众号。从7月11日开始，公众号已发表原创教学文章23篇，吸引了3000多名粉丝关注，其中不仅有一中学生，还有外校学生。

　　该公众号主要由禤铭东运营，却凝聚了佛山一中数学老师的智慧。公众号上的★文章既有知识点总结、习题演练、复习建议，还有微课视频。即便在∏假期，公众号也始终『保持着每周推送3~4次的频率。“目前微信发的内容有的是跟老师约稿，有的则是我想让学生们在假期能了解到高一选修课内容。”禤铭东说。

　　禤铭东表示，搭建好平台后，这个公众号将由数学科组集体运营，重∮点关注高中各学段的数学知识点，甚至是数学竞赛方面的内容等。“我们科组许多教师在数学教学上很有心得，我希望以后可以多多跟他们约稿，让更多人受益。”

　　禅城名师录制微课免费共享

　　教育部门也开始重视网络教学的力量。今年6月开始，禅城区教育部门官方微㊣信“禅城教育”利用新媒体大胆尝试，集↓合各科区级名师上线微课，讲述学习重点、难点，受到了学生和家长的欢迎。

　　7月18日，“禅城教育”公众号发出暑期第一个8分多钟的微课内容《高二升高三的暑假，这么过才有意义》，主讲老师为佛山四中数学老师王新骇。此后，公众号每天都会发布一期学科微〓课，涵盖高三阶段所←有学科，主讲老师均为禅城区级以上名教师、骨干教师。

　　“不少准备升高三的学生、家长现阶段都会感到焦虑，但暑假又不能补课，为此我们特意在放假前找了高中9个学科的老师录ξ　制了微课。”禅城区教育发展中心相关负责人陈长城介绍，开展微课是⊙为了实现区内名师共享和资源共享，既为学生学习提卐供支持，也为家长帮助子女预习、复习提供指引。

　　“既然是名师，就要发挥其最大作用，也让老百姓去评一评。另外，微信也有利于我们了解社会反馈，进一步◇厘清教研思路。”陈长城说。

　　公众号成课堂的延伸和补充

　　佛山教师〒为何选择在暑期“触网”开通公众号授课?

　　“如何从目前的教育困境中突围，需要我们认真思考，做一个不瞎忙的教师，找到属于自己的职业幸福。”禤铭东说，微信公众︼号可作为教师可持续专业成长的加速器。“作为一名年轻教师，在经营公众号的同时，也是不断学习、不断思考、不断完善的过程。”

　　在陈政桦看来，公众号是课堂教学的延伸，也是另一种学习活动的开始。学习的群体包括学生和家长。学生和家长关注了微信公众号后，教师马上就与学∩生、家长建立了双向联系通〓道。“家长可以用微信与我每天互动，比如焦虑型家长就可以缓解焦虑。”陈政桦希望，下一步继续利用网络打造更多新颖的教学与沟通方式。

　　“用微信了解知识的最大特点是方便。”佛山三中家长刘女士是“禅城教育”微课的忠↘实粉丝，每次微课一有更新，刘女士就和儿子一起观看。刘女士表示，这种方式让她和儿子感到非常新鲜。“这些微课大多讲的是精华部分，而且集结了各科名师资源，还是比较实用的。”

　　禅城一学校的校长表示，微信公众号逐渐成∞为课堂的延伸和补充，成为了新的教学平台，教师如果能利Ψ 用好这个平台，就能让它发挥出不同于传统课堂的光芒。“公众号让教师和学生、家长走得更近了，也促使更多人关注教育，这也是其最大价值。”