智慧教室■互动黑板产品方案

　　一、背景概述

　　1、研发背景

　　现在的多媒体已经逐渐普及走入到每一个普通教室，形式一般是投影白板和触控电视。师生们在享受多元化教学的同时，也遇到了各种困扰：光污染对学生视力的影响，上下推拉黑板对老师体力的耗↓费等。

智慧教室互动黑板

　　欧帝科技智慧教室互动黑板在这样的背景下应运而生.它采用全球领先的电容触控技术将传统的▽手写黑板和多媒体设备相结合，在粉笔板书和多媒体应用之间轻松切换，同一块面积既可以像普通黑〗板一样，用粉笔正常书写，也可以像大 Pad 的一样，用手触控观看 ppt视频、图片、动画等各种丰富的多媒体应用，真正做到传统和现代的结合。

　　欧帝科技经过数年项目经验的积累，拥有液晶显示核心驱动技术，历时三年研发攻关，智慧教室互动黑板诞生了。

　　2、产品定位

　　为〗了满足现代教学模式的革新与现状，我们◇更大程度的进行了研发，对学校教学模式进行取样、勘查、调研问卷，解决了教学复杂的阻碍环节，极大的提高了教学质量。

　　1：把传㊣统黑板模式进行了革新整合，增加了黑板的双向互动性⌒　与电教的丰富性;

　　2：去掉传统投影仪的亮度低，维护率高，成本高的弱点，从根本上解决了以往教学模式中存在的问题和不足。

　　3：推拉式黑板+液︽晶触控一体机的组合模式，目前课堂使用还是耗╳时耗力，课堂效率难以提升，同时触控一体机还存在反光的问题，对于教室部分区域的学生△可能看不清液晶触控屏。

　　4：智慧教室互动■黑板包含了传统黑板的整体性，又具有液晶触控一体机的多媒体音视频应用功能，同时具有出色的人体交互特性，最大的优点具有环保性(无尘教学)。

　　智慧教室互动黑板产品全面致力于现代教育教学的发展与现代教学的应用。

　　二、产品方案功能介绍

　　1、设计理念

　　产品的设计来源于欧帝科技企业“积极主动，追求创新，坚持自我”的人本理念。

　　“创意让你孩子的学习生▂活变得更加精彩”。

　　经过欧帝人不断∩的进取，攻关研发，截至目前，共计获得智慧教室互动黑板各♂项国家专利近20项，产品通过国家各项认证、权威检测达到30多项。

　　2、系统尺寸拓↑扑图(以86英寸为例)

* 采用86英寸智慧教室互动黑板模式设计

　　三、产品方案应用介绍

　　1、应用模式

智慧教室互动黑板教学模式

　　智慧教室互动黑板整合替代目前教学模式∩中的旧设备，例如：黑板+投影仪;推拉式黑板+交互式液晶触『控一体机等模式途径♂。

　　传统教学设备缺点：

　　然而21世纪已经全面进入信息化时代，传统教学越来越显得单调枯燥，没有吸引力，黑板已经不能承载信息化教学的要求。

传统教学设备的方式◥

　　基于交互式①电子白板的教学平台(主〓要包括电脑、投影机、交互式电子白板)，对比黑板及电教平台两种教学方式，取其精华(黑板的互动性及电教的丰※富性)，去其糟粕(黑板的单调性及电教▂的单向性)，从根本上解决了以往教学模式中存在的问题和不足，真正实现了“教与学的互动→”，实现了高品质、高效率的教学模式。但是投影式∑电子白板的亮度低，易损耗，维护费用高的问题，也成为日常教学的困扰。

　　液晶触摸♀一体机集电脑、电视、网络和展示台四大功能于一体，可以辅助完成各项▲教学任务，大大提高了课堂效率。

　　液晶触摸一体机为多媒体教学提供更为方便的教学模式，让老师上课更轻松，扩大课堂知识容量，提供教学质量;生动、形象的教学模式，让学生融入其中，乐在其中;同时也使学生对学习更感兴Ψ趣，激发学生的︻好学性。

　　但是，推拉式『黑板存在耗力，耗时，设备集成度太低，粉尘污染等问题。

　　2、现代教学应用模式应用环境

智慧教室现代教育模式场景

　　“智慧教室互动黑板”可一键从黑板切换到触摸屏，并通过软件平台能以互动的方式呈现教学内容(如：PPT、视频、图片、动画等)，丰富的互动模板能把︾枯燥的教学素材变为●交互性好、视觉冲击强的互动教学课程，通过触控黑板的表面进行交互，简单、人性化的交互操【作，将人与互动教学内容有机地连接起来，让师生之♀间产生更多课堂互动。丰富的人机互动方式结合视听上的感官体验，让教学和学习过程不再枯燥。师生之间的更多互动，帮助学生加深对知识的记忆和学习。

　　智慧教室互动黑板产品应用于教育系统日常教学课堂中。

　　四、产品方案特性介绍

　　1、技术特性

　　“智慧教室互动黑板”具备抗暴、防水、防尘、耐用等¤特性，满足教●学环境高粉尘、高使用频□率、高安全〒防护的使用需求，纯平面、工业级的严谨设计，确保了整个产品的质感和品质，外观时尚、科技，与现代化●教学场景融为一体。

智慧教室场景图

　　功能A

　　智慧教室互动黑板 = 水笔书写 + 无尘粉笔书写+普通粉笔书写

　　正面显示◤为一个由三块拼接而成的平面普通黑ξ　板，可以在上面用各种水笔书写，又可以根据需要采用粉笔书写。

平面普通黑∮板场景

　　智能一键多媒体功能，当打开电源时，中间一块显示出液晶的显示画面，可以进行触摸互动，而关掉时，显示画面隐形，又显示为一个普通黑板的表象，在上面进行书写。

智慧教室互动黑板教学模式

　　优点：

　　a、智慧教室互动黑板◥使用无尘教学环保粉笔，有利于老师与学生的健※康;

　　b、传统教学与现代教学场景，自由切换，趣味性强，智慧课堂的第一选择;

　　c、产品创新性独ξ　特，整体性◢优越，先进的一键节能多媒体技术，适合课堂应用。

　　功能B

　　多合一合成模块=电子白板+投影+普通黑板书♀写+PC电脑+触摸互动+音箱

　　优点：

　　a、产品集成度非常高，囊括了教室多媒体的全部功①能模块;

　　b、表面支持触控↘互动功能，生动的展示了课堂应用，拉近了老师和学生间的距离。采用的是电容触控技□　术，永不衰减，配套赠送高性能的电容触控笔，精准流畅。与推拉╳式黑板配套的液晶触控一体机相比，一体机基本都采用红外原理技术，红外触控有一致命的缺点，就是使用时间较长的红外触摸框，四周LED灯会衰减，使触控性能渐渐弱化。

　　c、支持多媒体液晶显示技术，超←高清显示，避免投影机带来的很多麻烦;

　　d、内置防盗工控级OPS主机，教室其他地方不再存放→主机，缩小教室空↘间的占用;

　　e、自带多媒体音箱功』能，也支持外接大Ψ 功率音响功能。

　　f、与推拉式黑板+触控一体机的模式相比，产品故障▓率更低。平常使用传统黑板时，必然会产生粉尘，使用电脑、投影机或触控一体机等设备时，会产生↑静电，粉尘。它们会吸附在电路板上，造成设备发↑生故障与损坏，同时对▃红外触控电子电路的损坏较大，还会影响到机器整体的散热与防尘性能，具有一定的隐患。智慧教室互动黑板】可以有效避免以上问题的产生。

　　g、超强的防水特∏性，产品采用全防水的结构设计，有效地避免了教室公共环境下会产生的众多后果。

　　功能C

　　图像显示能力 = 色彩艳丽+对比度高+亮度高(透光率高)+高清分辨率

　　采用LED背光液晶屏，A规面板，工业『级液晶面板，超高清显示，满足学校▽多种需求。

　　功能D

　　产品∞表面采用复合镀层工艺，材质属于光电玻璃，技术，团队自主研发。

　　产品表▅面采用特殊的耐摩擦处理工艺，对于粉笔的书写，永不磨损。然而，推拉式黑板经过长时间粉尘性的粉笔书写，2-3年左右就会受到较大的损坏，达不到理想的书写效果。

　　采用多项技术将玻璃光滑的表面做成300 至 400 的微颗粒，达∑　到以下几种状态：

　　1、白∑　板水笔书写功能，粉笔书写功ζ　能。

　　2、高光过滤技术，将对眼睛有害的光源过滤掉 85%，使得画面变得更加╱柔和。

　　3、形成表面防眩光技术，无法在表面∑形成反射影像，不影响可视画面。

　　4、表面采用耐书写技术，采用水笔书及粉笔写对黑板表面永久性无损伤。