有“上海市现代化标志性职校”之称的南湖职业学校创办于1981年，曾被教育部批准为首批国家级重点职校、第二批国家改革发展示范校〖立项学校。
南湖职业学∑ 校自成立以来，积极响应国家对职业教育改革发展的政策，紧贴市场谋发展，重视学生综合能力的培养，先后建设了十多个先进的现代化教学实训基地，模拟银行实训室便是其中的经典代表。
对于金融专业的学生来说，进行实训是快速提升自身【职业技能的有效方法。作为一名合格的银行人员，既要掌握基本的会计、业务常识，又要具备熟练的点钞、货币鉴别、身份证及护照识别、快速打字等技能。除此之外，强大的心理承压能力、良好的柜台服务礼仪等也↑是必备的素质。
为了提高实训的质量ζ和效率，更好地促进学生培养职业技能，奥威亚为南湖职业学校的模拟银行实训室量身打造了一套“实训管理+资源建设+协同培训”一体☆化支撑环境的解决方案。
该解决方案通过有效整合多种资源，把模拟银行实∞训室划分成三大区域：教学区、实训区、管理区，实︻现从实训准备、实训过程、实训管理到实训回顾的一体化改造。
教学区：打造做学一体化，利于把理论知识运用到实践中
不同于传统的实训中心，奥威亚把录播系统融入到南湖职业学╳校的模拟银行实训室中。同学们先在模拟银行旁的〇录播教室学习相关的理论知识，然后再到模拟银行进行实操，并通过实践来消化理论、提升技能。在录播教室里，老师只需轻轻点击按钮，就能把这节课完整地录制下来，制作出媲美专业摄像师↘录制剪辑的精品课程。录制好的课程还可▆以上传到资源平台，方便同学们通过点播随时回顾课程。
值得一提的是，在老师进行实操演示时，同学们不需要争先恐后地围在老师身边观察，而是可以通过录播教室的高清大屏，清楚而舒服地观看到老师开户、换钞、轧账等操作。该解决方案打Ψ 破了模拟银行实训室时间和空间①的限制，让同学们更加方便地获取知识，也极大地提高了实训教学的效率。
实操区：全方位记录，把实训落实到每一位同学身上
为了落实ω 每一位同学的实训，奥威亚在』模拟银行实训室的7个柜台上方都安装了全高清云台摄像机，清晰记录每位学生㊣ 的实训过程。学生在实操区♂里练习、消化完课堂上的知识后，可以通过平台观看自身的操作视频，提炼出优化自身技能的方ξ法。学生还可以在柜台完成老师布置的作业，而老师通过平台观看录制的视频，有针对性地进行一对一辅导。
管理区：通过集控平台，有效管理学生的实训过程
对于模拟银行实训室来说，如何对学生进行有效而又开放式的管理是最让人头疼的。银行实训过程既需要给学生留出开放的业务处理空︾间，又需要监督学生的实训∮过程，而一对一的辅导则难上加难·。为了解〖决这一难题，奥威亚为南湖职业学校提供了集〗控平台。
全高清云台摄像机把每位学生的实训情况记录下来，而集控平台则把每位学生的实训情况展现出来。老师只需要坐在集控平々台前，就可以清楚地看到每〓位学生的操作，并随时进行画面选择和调控，根据学生在实训中出现的问题进行下一步的教学。集控平台还可以模拟银行的“监视管理中心”，对学生的实々训进行整体、全面的把握。
实训中心的建设是高校新一轮质量工程建设中的■重要一环，对改善教学质量、提高教学质量等方面都有着深远影响。奥威亚针对实训存在的「问题，为高校量身打造实训方案，整合多种有效资源，为求构建“实训管理+资源建设+协同培训”一体化支撑环境，实现院※校与实践基地的互通互动共享!
