2017年6月4日至5日，剑桥教育研究院成立暨2017京津冀学前教育高峰论坛成功举行!

　　为推动京津冀学前教育的协同发展，促进学术界、教育机构与政府№间的有效沟通，建立重大教育问题的高层次对话平台，剑桥教育研究院成立暨2017京津冀学前教育高峰论坛于2017年6月4日至5日成功举行。此次活动由保定剑桥教育集团联合首都师范大学教育学院、首都师范大学学前教育学院和保定市莲池区文体教育局共同主办。

　　剑桥教育集团总裁赵旭明博士在致辞中说：“成立剑桥■教育研究院，立足◆于集团的实际需要开展研究，不仅为集团的√发展改革提供决策依据，同时在教育研究领域走出一条“剑桥模式”的研究之▽路。剑桥教育集团将与国内外√知名学前教育专家一起分♀享最新的教育研究成果，探讨最新的教育理念，共同推动京津冀地区学前教育事业的发展。”

　　教育★部教育发展研究中心主任、国家教育咨询委员会秘书长、国务院批准政府特殊津贴专家、全国教育科学规划教育战略学科组组长、北京、上海、福建、江苏、江西等省市政府咨询专家张力，中国教育政策与法规学会理事长№、首都师范大学学术委卐员会主任、教育科学学院首席专■家劳凯声，保定市莲池区文体教育局局长高剑峰等▲特邀嘉宾莅临现场并做了精彩发言。

　　据悉，剑桥教育研究院是由保定剑桥教育集团、首都师范大学教育学①院和学前教育学院联合国内外著名学者、专家、教育行业精英自愿成立的非营利▂性教育科学研◤究组织，旨在整合京津≡冀大学、中小学、幼儿园的资源，发挥首都师范大学教育科学研究的优势和保定剑桥教育集团20年的办学优势，建立加强基于大教育的跨地域、跨学科、跨专业的研▲究平台，致力于教育△生态视角的基础教育政策研究、民办中小♂学学校发展研究、课程研究。

　　本次高峰论坛的议题为“聚力与提升：区域学前教育发展与创新”，通过不同层面的对话与交流，促进区域学前教育可持续发展。浙江大学教育学院教授、博士♀生导师、中国教育政策研究院兼职教【授、中国民办教育协会常务理＠事、中国教育学◆会教育政策与法律专委会常务「理事、中国教育发展战略学会民办教育专委会副理事长吴华，美国高瞻教育研究会资深课程顾问、美国高瞻教育高○级认证培训师Julie A. Wigton ，日本大阪综合保々育大学校长、大阪综合保育大学综合保育研究所所长、京都大学名誉教授山崎高︼哉，台湾朝阳科技大学学↓前教育系主任、教授林楚欣＠ ＠ ，河北大学教育学院副院长、教授、博士生导师田宝军，中华女子学院儿童与教育学院副院长、教授、中国学前教育研究会课程与专业委员会秘书长余珍有等二十四位国内外教育专家在为期两日的京津∮冀学前教育高峰√论坛上，分别就“京津冀协同发展战略及系列新政策对幼儿园发展的影√响”、“多元文化视野下的学前教育发ω展”、“大教育视野下的幼儿园教育质◆量提升”、“幼儿园生态教育的理论与实践探索”四个主题做了精彩的教育研究分享和学※术专题讲座。期间，保定剑桥教育集团副总裁、教学总≡监段素菊博士做了《生态式教育与学◢校生态化发展》的专题报∞告，重点介绍了剑桥教育集团在学校生态化发展中的实践路径，分享了剑桥教育集团对“生态式教育”的探索和实践。

　　剑桥教育集团经过20年的发展，成为集早╱教中心、幼儿园、小学、培训学校、考试中心、留学咨询中■心、教师〇发展中心、父母学院、教育研究院、文化体育用品、绿色畜牧养殖及烘焙坊为一体的综合性民办教育机构。现拥有30所幼儿园、2所小学、11所培训学校和2个子公司，已成为河北省内最具规模的民办教育机构。现有在校生万余名，教职工逾千①人，集团总部设在保定。总部采取统一规划、统一管理、统一服务的管理模ㄨ式，以其强大的管理实力支撑着各分支机构的优质成长和发展。

　　剑桥教育集团以“开放、合作、共建、共创”的方式，吸引一流的人才，创造新知识，培育新产业。正值集团20周年之际，为了系统总结和∏推广20年丰富的办♂学实践经验，整合公办与民办教育资源，集中各方的优势，促进教Ψ育理论与教育实践的融合与创新，促进京津冀教育的协同发展，匠心孕育剑桥教育研究院，成为集团“研究成果的诞生地”，提高集团产业竞争力，推动集团教◎育事业的发展，致力于将“剑桥教育”打造成为最具』影响力的教育品牌。

　　剑桥教育研究院的成立和京↘津冀学前教育高峰⊙论坛的举办，是我省民办教育走向新时代的标志，也是剑桥教育科学研究成长和发展的里程碑，对引领和提升民办学前教育办学水平具有非常重要的意义。