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                教◇育装备采购网
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                互联网卐教育初探:红利之下,市场潜@ 力大

                教育装备〓采购网 2017-04-06 09:12 围观339次

                  如果要说2017年什么行业将大火,互联网教育必定是其中①之一。

                  据了解,2017年,互联网教育市场规模将突破千亿美元,如此↓庞大的市场蛋糕,不仅吸引了越来越多的资本介入,不少其他行业的从业者也进军或者计划进军教育市场,那么,对于互联网教育从业者来说,如何把控市场发展趋势,在市场红利的趋势下实现盈利?互联网教育哪些模式是未来发展趋势?

                  

                  红利之下,互联网教育市场潜力巨大

                  当前,中国互联网教育市场主要可以分为以下几个细分领域:学前教育、K12教育、高等教育、留学教育、职业教育、语言教育、兴趣教育以及综合平台。目前中国互联网教育行业细分领域众多且发展阶段差异化明显。

                  德勤中国∩在其2016年发布的《风∏口上的教育产业:黄金年代,顺势而为》调研报告中※指出,中国教育产业规模2015年为1.6万亿元人民⌒ 币,且在2030将达到3万亿元人民币,年复合增长︾率12.7%;而根据《中国统计年鉴》数据,2014年中国教育市场总规模6万亿元人民币,预计2017年将达到9万亿元人民币,年复合增长率12.2%。

                  

                  政策的支持,也让互联网教育市场规模进一步扩大,在教育“十三五”规划首提教育现㊣ 代化以及今年两会期间数次谈起互联网教育,并到2020年,我国基本实现教育现代化,为互联网教①育的快速发展确定了政策基础。

                  教育现代化的基本立足点是移动互联以及大数据,可见,互联网教育将迎来高速发展期。

                  从用户群体来看,2017年我国K12阶段学生人数有望突破2亿,庞大的◤用户群体,也为互联网教育的发展带来了强大的催动力。

                  互联网教育的发展,打破了传统教育模式对教育的束缚,知识共享、创造知识,优质的教育资源正得到极大程度的充实和丰富,这些资源通过互联网连接在一起,使♂人们随时随地获取想要的学习资源,知识的获取效率得到了有效的提升,而获取成本却大幅降低⊙。

                  互联网教育影响了教育资源的重新配置和整合,放大了优质资源的作用和价值,实现了教育公平。在2017年,互联网教育在大环境利好的背景下,将迎来高速增长期。

                  哪种互联网教育模式前景更※好?

                  随着互联网教育的〖快速发展,适应互联网教育的创新模式层出不穷,就当前的互联网教育来说,大致可分为录播模式ぷ、直播模式、线上一对一等①,这些教学模式有哪些优势与缺点?对互联网教育未来发展又有哪些影响呢?

                  录播模式是最早的互联网教育形态,这种模式的教育企业依托于比较有名的公立或者民办的线下教育实体,挑选优秀老师,将他们的课程录制放】到网上售卖,如北京四中网校、黄冈网校、新东方在【线等。录播模式的最大优势是可以后期制作,使讲授的呈现效果更好或者更具特色,如乐学ξ 高考、洋葱数学等。缺点是学生没有参与感,也没有任何的▼课后服务,而教育的本质是沟通,而非灌输,学生体验卐不好。

                  

                  直播模式↓是当前互联网+教育的主流在线教育模式,以直播的形式和学生进行交互,学生的情绪会被老师调动,课程◇结束后,开放的提问环节可针∮对学生的问题进行集中高效的问答,师生之■间互动性强,容易勾起学生的求知欲。进一〖步细分的话,直播课程可以分为B2C模式和C2C模式。B2C模式如新东方在线、学而思网校、海边直播等,一般的线下机构发展在线教育会采用此种模式□;C2C模式如YY、猿辅导等,一般是纯粹互联网出身的在线教育公司的选择方¤案。

                  线上一对一●模式虽然比线下一对一体验差,但相比︻直播课程来说,在线一对一的竞争对手档次要低很多。在线一对一能够实现短期工资增⌒ 长,对于三四线城市来说,在线一对一刚需,还通过低价创造了一个增量的市场,相对于O2O家教来说,在线一对一最大的优势是提高了∩效率,老师或者学生不用跑来跑去。缺点是,真正的好老师不会去带一对一,家长为了提高分数报名在线一□ 对一课程。此外,有些平台通过培训、监督等手段来保证平台老师的■教学质量,从而收取更高的价格。

                  从课程形式来看,互联网教育还可以分为VR课堂、平板教学等形式,这种新型的课程模式能调动学生学习的积→极性,未来,互联网教育不仅是内容形式上的变革,更是传统教①育的颠覆,将教育的更多可能带到我们♀身边。

                  更多的企业将折戟互联网教育●赛道

                  据相关报告显示,2017年互联网教育市◢场规模将突破千亿美元,用户人群有望突破2亿, 面对如此庞大的市场潜力,资本市场开始逐渐倾向于互联网教育,即便是在2016年“寒冬”之下,仍有不少企业获得了融资,2016年中国教育行业303起投融资案例中,成立3月以内获投▲案例数为24起,所占→比例为7.9%;成立6月以内获投案例数为42起,所占♂比例为13.9%;成立12月以内获投案例数为89起,所占比例为29.4%,这一比例与2015年数据相比下降了将近20%。

                  资『本的介入,也让越来越多的企业开始进军互联网※教育产业,其中,有不少企业最初并不是做教育或者是中◥途转做教育,他们对教育本质不够理解或者是在市场▂驱动下做教育,这样便造成互联网教育产业市场良莠不齐,鱼龙混杂。

                  

                  在政策、市场、用户利好的大环境下,越来▓越多的企业涌入互联网教育赛道,加剧了企业间的竞争,在市场的操控下,优胜劣汰将成为2017年的常态,更多的企业将折戟互联网教育赛道,成为历史。

                  对于互联网教育企业来说,紧抓教育内容是△关键,只有优质的教学内容,才能吸引用户留下来持▼续学习。不要把精力放在创新模式上,任何新模式都会被迅々速抄袭,提升学生上课体验感和功能提升才能吸引到更多的≡学生。

                  概述之,随着互联网经济的快速发展,互联网教育成为当下最热的话题之一,政策支持、资本介入、市场规模迅潜力巨大、用户基数攀升,互联网教育产业前途一片光明。但是,在市场利好的大环境下,教育从业者如果不能抓住机遇,提高自身教学质量、课堂体验,很容易被挤出互联网教∮育赛道,成为市场♀调控下的“loser”。

                来源:决胜互联网+ 责任编辑:云燕 我要投稿
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