在初中时，大部分学生都做过这样一个化学实验：用高●锰酸钾制取氧气。首先，我们需要准备试管、带铁夹的铁架「台、酒精灯、导管、收集装置等设备，然后再装╲配实验装置，加热试管，收集氧气。在语文课上，当学习小〗令《天净沙.秋思》时，想象力稍微欠缺的学生，往往很难理解何为“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”。

　　如果说曾经学习化学，学生需要在实验室埋头苦做实验，学习语文需要很强的想象力，现在，有一样技术能模拟真实的实验场景，帮助◢学生将学习内容可视化，从而提高学习效果。

　　这就是VR，这个曾经在2016年火极一时的新技术。

　　讯飞幻境：三位一体的＠ 教育VR解决方案

　　VR，Virtual Reality，就是虚拟现实。虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿☆真系统。从2016年年初开始，VR摇身一变，成为科技圈↑新宠，科技企业纷纷将目光转向虚拟现实，2016年也因此被称为“虚卐拟现实元年”。就连去年浙江省ζ高考，语文试卷上还曾以此为题目。

　　随着虚拟现实技术的发展，VR一时间成为各行各业的宠儿。VR+电影、VR+游戏、VR+影视、VR+教育......连王菲开演唱会，都瞄向了VR直播。

　　自从去年以来，很多科技企业也将目光投向了VR教育，教育逐渐成为创投圈理性投资 VR 行业的热点※入口。如果说♂刚出现时，VR还只是停留在炒概念的阶段;现在，随着各大科技教育企业的入局，VR教育则已经逐渐从“概念”开始“落地”。

　　在近日举行的︻北京教育装备展示会上，科大讯飞(002230)旗下讯飞幻境推出教育VR解决方案，这标志着教育★信息化龙头科大讯飞正式进入VR市场。讯飞幻境CEO闫宏伟在接受采访时说，VR是教育技↘术的终极选择，VR和教育☆是最佳CP。

　　自2011年起，科大讯飞就启动了对讯飞幻境㊣　的产业设计，并开始设计研发VR、AR等产品。目前，讯飞幻境搭建∏了一套硬件终端、内容、SaaS 平台三位一体的产品体系〇。讯飞幻境教育』解决方案主要包含VR课程、FLY.VR教室、VR硬件三部分，通过三种服务形成讯飞幻境FLY.VR教室体系，帮助学校建立VR教育整体内容。

　　据速途教育了解，在T-FLY VR教室里，讯飞幻境利用全3D空间技术，建立一个逼↘真的立体世界。将VR教育产品与物理、化学、机械、医疗、航空、艺术、生〓物等进行结合，能够打破时间和空间的限制，让学生在虚拟场景中，如同身临其境般进行体▂验和学习。T-fly重沉浸VR平台目前支持多人交互，老师和学生可以同时出现在虚拟的环境中进行教学。

　　VR教学教室由硬件设备▃、SAAS平台、课程资源等三部分组∑成。ONE-FLY AR交互试验台由上屏和下屏组成。上屏提供显示功能，可↓以接入电视、投影、环幕、LED屏等显示▲设备;下屏主要用于交互，外接屏幕拓展屏，通过增强技术感知二维码信息，就能同步到上屏。

　　VR+教育，究竟有多火?

　　我国对教育一直都很重视，家长也舍得为子女的教育花钱。有着巨大发展潜力的教育行〓业，无疑成为VR变现最『好的领域之一。讯飞幻境的 CEO 闫宏伟就曾表示，“虚拟现实一定是未来，并且，教育可◥能是整个 VR 产业最先实现变现的行业。”

　　在一篇报道里，高盛也曾预测，到2025年，VR/AR市场规模ζ　将达到800亿美元。而在高盛认为最有可能获得成功的九大●行业中，VR教育就是其中之一。

　　速途教育梳【理发现，不管是VR企业、教育企业，还是♀大型企业，越来越多的企业开始布局“VR+教育”。网龙华渔推出VR101教室，打造VR编辑器，构建了庞大丰富的VR素材库和开放的VR平台系统;黑晶科技推出VR超级教室，课程内容包括K12教育、高等教育和职业教育、素质教育;梓时◇数字推出VR教师解决方∮案，幻宇科技〓也与政府合作推出VR教育。

　　教育企业也以积极的姿态拥抱VR。2015年年底，新东方和乐视教育和联手开展360°全景视频VR教学;2016年4月，泛美教育创建中国首家教︼育VR公司--泛美视界;巧克互动从2014年就开始研发VR教学课件，目前已经开发的产品包括VRClass 沉浸︽式教育平台、酷趣ABC沉浸式少儿英语学习平台及光荣梦想-国防教育趣学课ξ　堂。

　　此外，百度、网易、立思辰(300010)、川大智胜(002253)等大型企业也积极布局“VR+教育”。

　　从资〖本市场看，不完全统计∮数据显示，仅仅在2016年一季度，大陆的VR投资达18 亿人民币且成高速增长态势。业内人士预计，未来4年，市场规模将增长36倍至550亿元，2020年人才缺口至少80万。

　　炒疯了的VR，有内容才有未来

　　VR能够利用技术手段，还原三维立体形象，从而让学生超越时∩空，如何身临◥其境般，更真实、生动地学习和吸收知识※点。虚拟现实技术拥有多感知性、交互性、自主性和极强存在感等特征。如果说传统教学偏向于单向教育，VR教育则结合了认知◢交互和沉浸式体验的新型模式。因此，也就和教育有着天然的契合点。现实生活中不能展示出〓来的，或者展示成本特别高，甚至是有一▓定危险的，都可以利用VR让其可视化。

　　“VR能够帮助学生更加真实地体验各类场景，AR则被广↑泛运用到解说方面。比如我们看到某个古董，可以通过AR来体现很多它背后的故事。AR应用在婴幼儿教育方面也相对成熟，比如AR涂涂乐、卡牌式教学等，” VR小报主编崔殿政告诉速途教育。

　　业内人士分析称，虽然VR教育能够解决部分①传统教育一直无法解决的教育痛◣点，但是处于发Ψ 展初期的VR教育，也存在很多亟待解决的问题。

　　一、VR，始终※离不开，那让人眩晕的沉重头盔。

　　崔殿→政介绍到，从概念上将，VR讲求重沉浸，使用者→看到和听到的都是由计算机生成，对于外面的真实世界，处于▅暂时失明、失聪状态。所以，现在很多VR产品都会佩戴头盔。但是，很多头盔在使用一段时间之后，都会让使用者产生眩晕感，影响用户体∏验。特别对于小孩子来说，长期佩戴VR头盔，其实对眼睛是有一些害处的。

　　二、目前，VR教育以理工学科为主，文科学科则成了一块难啃的硬骨头。

　　据了解，目前，虚拟现实学习技术在教育行业的应用，主要集中在生物学、解剖学、地质※和天文等学科，通过三维物体显示，并且∞与周边环境进行交互，达到教学效果。

　　语文等文科学科讲求意境，要实现VR教学，对于文字、画面、表达的感情等都有很高的要求。相较而言，理科学科主要是对某个特定↙实验或者具体场景的画面还原，内容制作上相对容易。

　　三、VR教育以TO B为主，距离强大↙的C端市场还有比较遥远的距离。

　　现在很多企业都开ζ　始布局“VR+教育”，但是大部分产品都是针对B端市场。虽然都说VR是风口，但是现在只有很少一部分普通用户自行购买VR设备使用。“移动VR设备的价格比较便宜，但是体∑验不太好。主机VR体验很不错，但是价格比较昂贵。”崔殿政说。

　　四、VR再火，离不开“内容为王”这个真理。

　　VR教育，VR只是手段，最重要的还是在于教学，在于学生的学习体验和收获。教育行业对于内容生产的要求较高，但是目前国内市场上出现的很多VR企业还是以¤硬件、平台商起家，内容生产本来○就是自身的短板。利用先进的VR技术，结合科目特殊性，生产出高效优质的课程课件，才能在㊣　这场VR战役中，找到不败之基。目前，一些企业已经开始研发自己的教研体系，比如讯飞幻◤境已完成了约200项VR课程产品，但是距离行业内大部分企业都有自己的课︽程体系，还有一段距离。

　　在这场VR+教育的盛宴中，VR技术还不尽成熟，但↓是发展势头锐不可当。在这场VR狂欢里，希望已经进入赛道和准备进入的企业，能够浮得起来，也能沉得下去。