中小学创客教育是中小学科技实践创新教育的重▓要形式和载体，它的精髓是在帮助学生进行创客活动的过程中，培育学生提出问题、研究问题、解决问题、动手制作的综合能力，初步融合了科学研究、技术制作、艺术创作的全过程，能够培养学生的主动探索精神、批判性思维能力、自主创∑ 新能力、合作研究能力、语言表达能力、艺术创作能力等等。因其能有效地引导学生开展应用性创新创造，为学生提供“让想象落地”的平台，以及经费▽门槛不高、便于学校普及等特点。
甘肃东方红小学校园创客教室现装备有万能小机床、小型教学数控机床、电热丝切割机、3D打印机、激光雕刻机等先导创客设备一应俱全。学校开设创客々教育课程包括原型制作、木工、简易硬件等【类别的系统课程，让学生们进行制作展示。通过一件件自由发挥的创意作品，将同学们的奇思妙想变为现实。校园创客教室的成立，将给孩子们提供一个放飞梦想的舞台，让孩子尽情发挥想象「，变创意为创造。同时也希望通☉过创客教育这样的方式，培※养更多同学的动手创造能力，去实现自己的一些想法。
