透过像是Google Expeditions、zSpace等活动，学生能舒适地坐在教室里，体验国外的著名景点或是不可能前往的太∑ 空世界……
ABI Research 估计，今年教育市场应用的VR设备出货比例可超越该类设▂备整体出货量的13%。
虽然目前虚拟现实(VR)技术仍是以例如游戏等锁定消费者的应用为主力战场，市场研究机构ABI Research预期，VR设备能为教育应用提供更具身历其境效果、能有效学习的环境。
“VR能让教育机构的◆教学服务提供以往不可能达成的沉浸式与互动性体验，”ABI Research分析师Shelli Bernard表示：“透过像是Google Expeditions、zSpace等活动，学生能舒适地坐在教室里，体验国外的著名景点或是不可能前往的太ξ 空世界;此外该技术也为虚拟化数据与进行研究的方法提供了╳新途径。”
VR设备为教师提供了新的工具让学生能保持参与感，并提供了替代的学习方法支持那些未能从传统教学方法获益的学生;在教室里》采用VR设备也能提√升校园安全性，例如能让学生见识到化学实验的刺激感，但√不必真正暴露在化学品的风险中。
虽然目前适合教室应用的VR内容选择性仍然有限，ABI Research 预期，像是Alchemy VR、Immersive VR Education等工具，在短时间之内将能进一步普及并支持※更多样化的教学题材;而随着高低阶VR设备产品的★价格进一步下滑，就算是预算有限的教学机构，像是公立学校，将能大量采购这类设备。
ABI Research 估计，今年教育市场应用的VR设备出货比例可超越该类设备整体出货量的13%;此外商业、市场营销、高阶娱乐、零售业以及旅游业等■，也将看到VR设备的应用;该机构资∞深分析师Eric Abbruzzese表示，随着VR设备的优势变得更显著，选择采用该类产品在教室等应用领域提供沉浸式体验的案例将快速成长。
Abbruzzese指出：“有鉴于目前的成〗长轨迹，VR具备能大幅改善跨各种不同产业的人们体验周遭事物之方式的潜力。”
编译：Judith Cheng
