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第三次教育创业浪潮的新兴科技，将渗透进入数据采集、数据处理和人机界面的各个环节，从而实现多种教育应用场景，驱动产业升级。
数据●采集能力的增强，使得原本游离在外的大量学习过程数据进入到计算机可以处理的范围。例如未来工场投资的『音乐笔记』利用肌肉电和陀螺仪的数据采集，配合人工智⌒能，可以实现八个维度的钢琴演奏技法评测和指导。而利用语音识别、图像识别和人工智能，可以实现口语评测、拍照搜题等应用。
数据处理能力提升后，海量的学习数据开始展现价值。例如利用人工智能中的语义识别、大数据分析、自适应算法等技术，实现自动批改作文和Ψ主观题目、个性化学习等教育应用场景，同时还可以利用这些数据∴反馈改善教学过程。
人机交互界面的升级将▅带来更生动、高效的教育教学方式。更好的用户体验让科技不再是芯片、数字和逻辑，而被普罗大众接受和喜爱。我们认为新的【交互方式将会颠覆现有的教学和学习体验。
更加虚拟化的交互方式会带来更加真实的体∞验，例如VR/AR会将“实现虚拟实验室”放入每一个学生的口袋，在幻境中「提高现实中的实践能力。而现实中的机器人和3D打印等技术可以让学生从小就在实践中掌握→和练习实用技能，不局限于书本知识。
