昨天，IBM与学堂在线联合宣布双方将在在线教育领域展开合作。在这次合作中，IBM SuperVessel超能云平台将作为学堂在线相关领域课程实践和练习平台，学堂☆在线的用户可以免费使用超能云提♂供的环境进行学习和技能提升。

　　学堂在线是由清华大学投资建立的的MOOC平台。MOOC(Massive Open Online Course，大规模在线开放课程)是一种新型的在线教育▃形式，凭借大规↘模、公开性、网络化◆的优势已经成为当今最流行的在线教育方式ζ之一。据艾瑞咨询预测，2017年中国在线教育市场规模将达到1.2亿人，比2013年增长200%。在互联网+的时代下，依〖托云计算、大数据、社交网络和移动应用等技》术的MOOC打ξ破了传统教育的界限，使更多的人群可以按需分享优质的教育资源，让优质教育随需所用、无处不在。

　　基于此次合¤作，学堂在线的授课讲师可以便捷地部署全套云平台实践环境，学生也可以随时跟随视〓频教程在SuperVessel的环境上进行动手实践。通过点击链接这样的简单操作，学︽生们可以在10秒内启动他们自己的云卐平台实践环境，同时，网络配置、示例代码以及数据都将会自动部署完毕。这种基于云※的新型教学模式，突破了传统在线教育中学々生缺少动手实践环节的局限，尤其是大○数据、云计算等〓技术、实验类课程。

　　清华大学向勇老师表示，"对于学生来讲，SuperVessel超能云提供了已部署好的实验环境，大大减少了【学生在开始实验前的环境准←备工作，提高了他们的学习效率。对于↘教师来说，它可以帮助我收集和分析学生的实验过程，找到学生的实验难点，从而有针对性地提供帮助△。"

　　向勇老师的」《操作系统》课程2015年春季开学伊始在学堂在线上线。往年这个时≡间是学校教师最忙碌的季节，而今年，实验教学的准备工作将由SuperVessel超能云╲帮助他们完成，向老师将把更多精力投入到教学工作中去。在上万注册学子中的其中一员，来自青海地区的张璞同学经常因为缺少实验条件而苦恼，现在他只需要轻点鼠标就可以在←十秒内获得与清华学生一样的学习▆环境。SuperVessel为学堂在线的提供了强有力的技〒术支撑，这样的场景也会更多地出现在学←堂在线的课程中。

　　IBM于2015年6月发布了基于№OpenPOWER架构可提供各类云服】务的免费平台SuperVessel超能云，目前用户已经遍布包括新疆、云南、广西等在内的中国△大部分省份。IBM将基于POWER/OpenPOWER架构的先进云计算技术与学堂在线合作，提供方便快捷的学习和实验环№境，加速知识的理解ㄨ和创新，有力支持了"大众创业，万众创新"的国家╱战略，同时推动了在线教育在中国的普及。

　　通过基于POWER8的Docker技术开发的IBM SuperVessel超能云，广大在线学习者可以↓获得更领先的服务。这得益于4倍于x86 的CPU硬件线程，和支持更高的虚拟计算密度的POWER8架构，这也是OpenPOWER系统胜任如此大规模□　动态云服务申请的关键因素。

　　SuperVessel超能云不仅可以提供传统的虚拟计算服务，同时还在业界创新推出了加速器虚拟化服务(Accelerator as Service)，它可以将FPGA和GPU作为计算资源放在云端↑为用户提供服务。教师可以√利用这种独创技术在多个领域◆开发创新课程，例如机器学习，深度学习，基于加速技』术的图像、语音、视频◎分析等。加速器虚拟化服务卐为在线教育行业开启了利用OpenPOWER架构开发异构计算系列课程的全新篇章。

　　学堂在线总裁刘文博先生表示，"传统在线教育的弊端在于线上教学与动手实践相脱节。学堂在线已经拥有超¤过100万的注册用户。我们要做的就是突破传统，做中国最好的在线教育公司。与IBM SuperVessel超能云的◤合作将有效地促成这个目标。"

　　IBM大中华区科技战略合作总经理姜锡岫称："这次IBM中国研究院与学堂在线的合作，将OpenPOWER和云计算首次带入在线教育领域，既是中国在线教育领域的一大突破，也是IBM在教育领域∮‘与中国同♀创‘的具体实⊙例。"

　　"2015年是IBM中国研究院成立20周年，IBM中国研究院将通过这次合作把很多丰硕成果汇聚在SuperVessel上, 通过云的方式分享给学堂在≡线的广大用户。通过与学堂在线的合作，IBM可以帮助更◥多中国的OpenPOWER人才快速成∞长，推动OpenPOWER生态系统的快速、健康发展"，IBM中国研究院院长沈晓卫博士表示。