专家学者齐聚同发言 共话数字实验新发展
——2014南京中小学数字化创新实验室建设研讨会成功举办
【教育装备采购网讯】(记者/朱乐)由中国现代教育装备杂志社主办、教育装备采购网协办、中国教育装备杂志社华东办事处和南京弘创文化传播有限公司承办的2014南京首届教育装备展示会于12月11日9时在南京市国际展览中心隆重开幕。与此同时，主办方中国现代教育装备杂志社与区域内有影响力的行业机构强强合作，于11日下午1点30分至4点30分，在一楼展区举办同期研讨会。2014年南京中小学数字化创新实验室建设研讨会由教育部基础教育实验室建设与实验教学研究中心主办。研讨会由南京市装备办副主任孙宏根主持。
研讨会以“中小学实验室的创新建设与实施方案”为主题，分为三个板块进行▲，分别是：南京大学电子科学与工程学院王自强教授带来《科技教育创新》的专家讲座;南京市教育装备与勤工俭学办公室管理科科长杨文胜关于“中学数字化理科实验室”以及四家企业代表关于各自学科实验室建设等方面的学科实验室建设实施方案;南京市教育装备与勤工俭学办公室后有为主任↓关于“实验室的数字♀化和装备创新对学科教学改革和质量提升的核心作用”的专题报告。
王教授从科技教育的理念创新和手段创新两方面展开论述，向听众详细地介绍了包括虚拟仿真软件平台及々课程 、思维训练实验室、3D设计软件及打印制造、机器人创新平台、科技学习实验盒等在内的一些国内外先进的科技创新教育手∞段和器材，以此给听众带来新的启发。
南京大学电子科学与工程学院教授王自强
南京市装备☉办管理科科长杨文胜
接着，南京市装备办管理科科长杨文胜针对中学数字化理科试验室这一议题作了专题报告。他从数字化实验室的含义、构建的目的、构建方法以及南京市的构建现状与未来方向等四个方面，详细地向人们介绍了数字化理科实验室这一构建类别。随后，德州仪器、中教启星、南京茂立和乐高等企业代表分别就数字化数学实验室、数字化中小学地理实验室、数字化美术实验室和机器人实验室等学科分类，依次上台进行展示发言。
德州仪器带来“数字化数学实验室”的方案
中教启星带来“数字化中小学地理实验室”的方案
南京茂立带来“数字化美术实验室”的方案
乐高带来“机器人实验室”的方案
南京市装备办主任后有为的专题报告，分别从当前教育装备存在的问题、教育技术装备的实践解析和数字化实验室的建设方法等三方面进行阐述。他指出，当前教育技术装备存在着重信息技术硬件与环境装备、重基础数字化信息平台建设、轻学科实验室装备的“缺位”问题，信息技术装备与实验室装备的配备比例严重畸形。而学科实验室装备在建设过程中也存在着其他的一些问题，这就要求∞建设者首先要对实验室的概念与内涵有着重新的认知和∮定义。在此基础上，理清中小学实验室装备的理念与发展目标，通过对空间、环境条件、仪器、软件资源和教学手段等方面的积极改善，以此促使数字化实验室成为能够满足小组合作学习的实验室;满足学科的教学和拓展;满足网络环境下的数字化学习;满足学生的个性与特长发展。
南京市装备办主任后有为
后主任以上海做为案例，向听众讲述了上海市在特色实验室的建设和创新上采取的方式，以及取得的成果，得到与会人员的一致赞赏。在数字化实验室的建设方法上，后主任用十六字进行总结，即思想引领、确立目标、优质装备、管理出效。以此促使教育装备发展能够更好地推动教育教学改革，提高教育质量。
能够容纳200余人的研讨会现场，座无虚席，场面火爆。2014年南京中小学数字化创新实验室建设研讨会的成功举办，在一定程度上给南京市乃至江苏省的中小学校在进行学科实验室建设方面带来全新指引和扎实有效的建设方案。
