随着教育信息化、智能化不断推进，教育装备市场产品已处于多元化发展趋势。目前，电子白板、投影机、交互智能平板、全高清展台、录播系统等产品及解决方案均占据教育市场主导地位。
在教育信息化进一步纵深发展背景下，更多学校和教育培训机构加入“三通两平台”建设队伍中，给教学带来前所未有的交互式课堂体验和更加丰富优质的教学资源。教育装备企业也紧跟市场需求，不断加大研发力度，推出更多教育新品。
值得注意的是，每年的教育装备展就是教育市场最真实的写照。从当初的单品到现在的多元化产品及解决方案，加之软件不断升级与发展，硬件的价值也不断获得提升。如多媒体录播系统已经成为教学教研、教学资源建设的重要实现方式，即是将教学现场∏的视频、音频、电子设备信号进行々同步录制，生成流媒体文件，实现对外直播、点播的多媒体教学解∞决方案。录播系统的存在可实现多个学校同上一堂课，也可实现通▲过互联网的视频课共享共建，实现校园互联互通，让学校的教育成为可以超出校园向更广泛地区辐射的开放式教育，实现教育资源均衡化发展的目的。
教育信息化的☆推进促使教育装备技术的升级与完善。由此也产生很多“替代说”。尤其是平板互动取代电子白板最为激烈。是的，液晶一体机是有↓很多优势，如大家所言，一根电源线就ok，集成度高，智能易用等，这也是液晶一体机厂家满怀信心的关键。
那么，教育市场未↙来几年究竟会如何发展?首先，中国教育市场本身就存在差异〓化，区域广阔，各地区教育资源不均等，这会导致对教育装备的不同需求，也将导致对设备以及设备核心功能的选择。近几年内并不会大步跟进，目前来说，教育装备还有一定区域性。随着教育装备展不断深入，厂家不断深入改进，中国经济发展不断均衡化，教育区域差异也会逐步缩减。
此外，教育的信卐息化、智能化、网络化的进展，会加快教育装√备的统一。但这需要时间，总体来说，教育装备市场在未来几年内仍将保持产品多元化发展趋势!
