【仿古指南车】
仿古指南车的主要用途：该实验装置是为密切配合本学科专业基础课机械原理课程教学改革开发创新实验而开发的。改革的主要思∏想是以运动方案的创新设计为重点，以培养学生创新设计能力为核心。该实验装置可以启迪学生的创新思维,为学生提供创新源泉，活学活用课堂教学的主要内容。仿古指南车可开设的实验有：本实验是密切配合本学科专业基础课程机械原理课堂教学而设计的实验。机械原理课堂教学的目的就是让学生掌握运动方案设计的方法。
1. 通过操纵观察仿古指南车的运动，绘制其机构运动简图;
2. 利用复合轮系的计算方法对其运动学方案进行原理公式的推导，从而真正了解仿古指南车的工作原理;
3. 让学生利用所学运动方案↓创新设计的知识，自行设计一个满足指南车功能原理的新方案。
通过上述实验，巩固和加深对机械原理课程内容复合轮系知识及功用的理解和掌握。培养学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力，培养学生机械系统创新々设计的能力。
3. 装置的主要功能介绍
指南车是中国古代用来指示方向的一种机械①装置。它是一种双轮独辕车。车上立有一个指针，与末端齿轮固联，只要在车开始移动前，根据天象将指针指向南方，以后不管车☉向东还是向西转，指针始终指向南方。“车虽回运而手常指南”。
指南车已经失传，根据古书里对指南车功能的描述，我们自行设计了一个机构，利用差速齿轮传动原理，在车内安装有一种能够自动离合的复合轮系定向装置，设计并制造了仿古指南车运动模型，实物如图所示。学生抓住车上的把柄，无论将指南车朝哪个方向运动，指南车上的指针总是指向预先设定的方向，而且学生可以清楚地观察到机构中各构件的运动传递状况，绘制出机构运动简图，进行工作原理的推导，以此彻底理解机器的工作原理。
实验装置大小360x250x200。重量3公斤。体积小，重量轻。
实验教学仪器名称：仿古指南车
完成单位：华中科技大学机械学院机械设计与汽车工∩程系
