植物组织培养技术是现代农业的一门新兴技术，它指的是在无菌培养的条件下，将离体的植物器官（根，茎，叶，花，果实等）、组织（形成层，花药组织等）、细胞（体细胞，生殖细胞等）以及原生质体等培养在人工配制的培养基上，并给予适当的培养条件，使其长成完整植株的过程。培养基的配制、无菌接种操作以及组培苗的培养成为植物组织培养的关键步骤。无菌接种与培养过程在专业的仪器设备配合下均可以顺利完成，培养基的配制则成为高中生物开展实验教学活动的重点和难点。 高中生物开展植物组织培养实验最常用的基础培养基为MS培养基，它的主要成分包括大量元素、微量元素、有机物质、铁盐，每种成分中包含5-6种化合物。传统的配制方法是配制各种成分的母液，每次称取时只需从母液中进行吸取即可。虽然传统的方式已经是前人提炼∑的较为简便的方法，一次性配制的量小尚可，加之母液仅一个月保存期，未及时用完造成试剂的浪费。 高中生物开展实验教学一次性用量较大，若继续沿用传统的配制方式将为教师无形的增添许多㊣　的工作量，加之课时紧张、教学任务重，不容许将过多的时间浪费在培养的配制上。川布兰生物针对高中生物实验教学特点，自主研发了为实验教学带去便利的生物实验试剂耗材-植物组织培养试剂盒。小小一个试剂盒即可满足一个班级50人、25组学生完成实验。教师们从此告别了“谈培养基色变”的时代。