一、学校简介：
苏州工业园区车坊实验小学坐落于苏州独墅湖科教创新区，这是一所▲百年老校，因为她创建于1912年，至今已走过百年的风雨沧桑;这又是一所年轻的学校，因为她充满了生机和活力。承载着百年水乡的梦想，顺应园区教育现代化、国际化、均衡化、特色化的发展趋势，遵循“成就智慧的教师、快乐的学生、幸福的ξ 家长”的办学理念，践行“用爱心点亮爱心、用智慧启迪智慧”的办学宗旨，在“根植于吴淞，叶茂于四海”的办学愿◢景的引领下，学校致力于常规管理、队伍建设、教育科研和特色打造，积极开发校本课程，努力积淀校园文化，不断提升办学内涵。中国象棋特色教育、草艺特色教学构筑学校两大特色支柱，快乐魔方、空手道、抖空竹、书法、绘画、经典诵读、小记者站、淞芽儿文学社等社团活动开展得如火如荼，学生综合素养全面提升。在家长眼里，这是一所值得信赖的学校;在学生眼里，这里是健康成长的快乐学园。
学校先后获得江苏省绿色学校、苏州市教育现代化学校、苏州市德育先进学校、苏州市教育信息化先进学校、苏州市平安校园、苏州市特色体育项目学校、苏州市合格心理咨询室、苏州市一级图书馆等荣誉称。
二、客户需求：
信号源输入有：广电级摄像∏机一台、DVD、PC机等信号源输入，音频来自于调音台;终端通过网络在Ψ100间教室的PC机/投影屏幕/电子白板上进行观看高清视频信号的节目。
三、客户现状：
高标清信号源的摄像机具备(可以提供HDMI/SDI高清信号源输出)，DVD、PC机具备，支持终端接收显示观看的PC机/投影机/电子白板等设备具备，具备网络环境及相应交换机设备等。
三、需求实现：
针对客户现状及需求，我们选用奥酷全能便携式高清编码器来实现摄像机的高清视频信号的采集并编码，然后通过网络发布给奥酷流媒体服务器AMS【中小学基础教育版】，奥酷流媒体服务器把奥酷编码器的信号收集∏到之后进行流媒体发布及存储，这样(单个/多个)教室内的PC机和投影/电子白板等设备通过高速稳定的教育专网来实现接收并观看。
流程组图如下：
注：
红色线部分代表可以支持延伸拓展更多终端平台的接入，例如：各类移动终端(安卓/苹果系列)
绿色线部分代表可以支持接入网络机顶盒进行网络音视频的解码然后再输出到电视机/投影幕上等。
四、方案特点：
1、本方案是通过高清编码器，流媒体服务器，确保后续的可扩展性，当用户需要增加信号源时，只需要增加编码器即可;
2、本方案实现快速，只需要把网线部署到位即可，无需再另外布线，实施起来快捷。
3、高标清编码器HE-803支持音频采集，解码器与流媒体服务器也支持音频通道，支持音视频同步传输。
4、配备流媒体服务器，支持电脑播出的信号进行录制，可扩展应用。
5、支持直接通过联网的PC机/移动终端设备等直接访问服务器观看。
五、设备清单：
