为进一步适应实施素质教育和深化课程改革的需要，更为有效地推进农村学校劳动实践场所建设，促进教育与生产劳动和社会实践相结合，近几年，江苏省连云港市农村学校劳动实践场所建设与管理坚持“管用结合、管建结合”的总体□ 原则，扎实开展劳动实践活动，年均组织20多万人次的中小学生劳动实践活动，积极创建劳动实践场所示范校，按“一乡一色、一校一品”的要求，已创建13所劳动实践场所建设示范校。
2013年农村学校劳动实践场所建设再现新典型：本★市灌云县海滨新城学校劳动实践场所依托特有的海洋地域环境，筹措资金120万元，兴建花◎圃实践园、盐碱地改良试验田、卤水晒盐滩、海洋苑、淮盐馆、标本制作室、贝雕制作室，积极开发劳动实践校本课程，组建冠名“海”字头的五个学生社团，扎实开展劳动实践活动，使劳动实践与画海、唱海、演海、写海、织海等学生社团活动充分融合，探索劳动实践育人的新举措、新方式。赣榆县黑林中心小学劳动实践场所建有温室智能『大棚、农家小院、百树园、苗木基地、“书山方塘”及中药材、野菜野果展室、手工制作室，通过组织农事劳动实践，培养学生热爱劳动和创新创造的意识，掌握基本的劳动技能，理解科技兴农的内涵，逐渐摸〇索出了一条“实施科技▼实践教育，培养现代创█新人才”劳动实践教育模式。
