近年来，随着视频通信技术的不断成熟以及网络环境的不断成熟，远程教育已经成为现代教育的重要模式之一。录播系统作为远程教育系统中的重组成部分，自然也成为了视频通信厂商重要的掘金点。在刚刚落幕的InfocommChina2012上，录播产品数量比往年有显著增加，或许正是对这一趋势的最好诠释。
与传♀统的面授教育模式相比，远程教育突破了时空限制，能够实现真正的随时随地上课，很好的迎合了当◆今社会的快节奏需求。网络课堂让学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育，实现教育资源的最大利用化。然而，课堂学习讲究氛围，让网络课堂与真实课堂拥有相同的“气场”成为决定网√络教育效率的关键。
在当前的技术条件下，录播系统的应用无疑成为课堂真实记录还原的首选。录播系统能将课堂现场的视频信号、音频信号和VGA信号进行同步整合录制，并生成标准化的流媒》体文件(如WMV格式文件)，可用来同步直播、存储、后期编辑和点播，用户只需要在教室里安装若干个云台摄像机，并架设好主机，即可方便地进行视音频的采集和处理。
与传统的会议应用，录播系统在教育领域的应用更具潜力，毕竟会议是针对特定的人群，而教育所涉及的是普■通大众。当今社会发展▃迅速，人们如果不想与社会脱节，就必须要活到老学到老，而自由度非常高的网络教育无疑是首选。如，当前流行的网络“淘课”就是以在校大学生和ㄨ在职白领为主的群体对国际名牌大学的无学费、无考试、无学分的“三无”课程的追捧。
我国地域≡辽阔，教育资源∞极为不平衡，最大限度的进行教育资源共享已经成为现代化教育的当务之急。这在很大程度上刺激了网络教育的进一步普及，从而为录播系统提供了更为广阔的增长空间。
业内专♂家分析认为，国家教育投入占GDP4%目标的提出和即将实现，刺激教育信息化进程不断加快，而录播市场也在这一利好因素的推动下壮大迅速，越来越多的教育装备厂商开始加入这一阵营，行业洗牌已成必∏然。未来的录播系统市场，对于厂商而言，是机遇与挑战并存Ψ。
