南京师范大学课程资源研究所可提供科技╲馆建设整体设计方案，科技创新实验室整体设计方案、科学探究实▽验室整ζ 体设计方案，科普馆设计╱方案、数字化实验室整体解决方案、通用技术实验室整体设计解决方案、机□ 器人实验室设计解决方案、航天航空科普◇馆设计方案、航天航空科〇技馆设计方案、地震科普★馆整体设计解决方案、地震科技馆整体解决方案、安全教育科普馆整体设计方案、安全教育科技馆整体设计解决方〖案、交通↘安全科普馆解决〖方案、交通安全科技馆设计方案、消防科∑ 普馆设计方案、消防科技馆解决方案、幼儿园科学发现室卐设计方案、农业科普馆整体解决方案、社区科普馆设计方∩案、社区科◤技馆解决方案、壁挂式科技馆设计方案、科普大篷车设计方案、示范性综合实践基地解决方案、综合『实践活动室设计方案、生命健康科普馆整体解决方案、低碳环保科◢普馆设计方案、军事教育科普馆整体设计方案、儿童乐园科普馆设计方案。
校园科技馆，它是一□种新颖的科技展品组合，它集文字说明和互动展品于一体，每个展品都附◥有一个说明，并且能与它≡进行互动。通过声、光、电、磁等丰富多彩的形式，让学生自己通过观看和动手操作，了解展品演示的科学∏原理，进而使之对科学产生①兴趣。展品设计成悬挂式，占地面积小、做工精致、搬运方便，不需要配备专门的讲解人□ 员，特别适合在校园内组织学生开展探究性∮科普活动。
研究所可提供的中小学系列教育产品有：
专业的研发生产厂家，欢迎详询洽谈
系列产品有：校园小型科技馆、科普馆、科技创新实验室、科学●探究实验室、数字化实验室（计算机数据采集系统）、人工智能↓实验室、VR技术实验室、创客▃实验室、实验箱、新能源与新材料科】技馆、生命科学科技馆、现代农业科普馆、消防科普科技卐馆、幼儿园科学发现室、农业科普馆、社区科普科技馆、综合实践活动室、综合实践基地。
1声波看得见
2声驻波（雪浪声波）
3声驻波
4共振鼓
5光纤传声
6激光传声
7无弦琴（光琴）
8无皮鼓
9排箫（摄声管）
10鸟语林
11无皮鼓
12共振鼓
13喊泉
14波纹共振
15共振环
16鸟语林
17回音壁原理
18蛇形摆
19声悬浮
20声波看得见
21秒摆
22天籁之声
23雪浪声波
24克拉尼图形
25奇妙的音↙乐
26双耳变向
27鹦鹉学舌
28声波花纹 ?
29声⌒ 音的三要素
30有声有色
31奇妙的乐器
32气流音乐转盘
33木琴
高中▓数学实验室
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高中化学新型实验室
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高中ぷ创客№实验室
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高中人工智能与机器人体验馆
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高中自然灾害防范教育科技馆
高中新材料与新能源科技馆
高中VR与AR科技馆
