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                常态化 常◤态化云录播 云录播

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                TV-GL600
                高教 职教 幼教
                北京 朝阳区
                详细说明

                公司:北京中视天威科技有限公司

                系统概述

                在一个学校或一个区域的范围内,随着录播课室数量的不断增加,对分布在不同地点的录播系统设备的管理,逐渐成为用户的一大难题。构建分布式云录播系统,就是在保障☉不削弱原独立系统功能的基础上,把分散的、独立的录播课室纳入到统一的管理系统中,从而实现集中管理,资源共享的目的。

                方案优势

                兼容性:兼容标清、高清视频编码功能。
                实时性高:系统非网络直播延时<1秒。
                音视频组合灵活:TV系列录↓播主机支持1路计算机※视频、3路高清视频同时输入、1路互动信号输入, 1路MIC混合音频输入。音视频合成处理均保持同步。
                图像语音清晰流〖畅:码流↑最高达到10M(可调),视频清晰度支持 最高支持1080P/60,音频采用MP3编码,采用硬件采集卡进行VGA/HDMI信号采集,分辨率可达1920X1080,帧率最高能够达到60帧,能够清晰流畅的录制主讲者的讲稿,鼠标动作、视频图像、FLASH等动态⌒ 内容。
                无干扰式结构:主讲人不需要任何的操作去使用录播系统,专注于主讲的内容、演讲的效果与质量。教师技能实训平台☆自动录制受训学生的视频。
                专用平台:嵌入式的操作系统;稳定性、可靠性更高,安全性▼更好,管理平台简洁易用,维护方便快捷、效率更高。
                安装调试简单:充分使用现⊙有的网络,前端采集〗的高清信号直接传输到录播系统主机中进行编码;后端采用教师技能训练管理平台,让专家、学生通过网络就能够观看直播内容,对视频进行录制保存到服务器中,并对该实训课程进行点评。
                系统扩展①性强:前端信号采集能够方便的连接各种视频、音频,满足不同使用环境,并能够扩展网络视频监控系统。支持多路视频的直播、录制,不同教学课程、会议、培训、报告能够同时直播,互不影响,分级观看,保密性强。
                容灾策略:采用两地视频同步录制的容灾策略是为做到安全可靠、万无一失地保护所有用户的视频数据,当网络中断发生时,不影响正在进行的实训课程训练的录制,当网络恢复正】常后能够快速、准确地∴恢复直播点播等应用,并在适当的策略管理中恢复∩管理中心系统的视频与课室内SEN一体化分布式录播主机的视频录像同步。

                设备部署

                设备部署主要分成三大部分,即前端系【统、传输网络及录播控制中心;见图

                常态化云录播(校级部署图)

                常态化云录播(区域教育局部署图)

                单摄像机录播课室

                T1系统■是由一台高清摄像机、一个全向话筒和一台嵌入式主机即可组成一套最简单的分布式录播前端系统,摄像机信号和全向话筒输出音频直接输入到嵌入式主机,经内置编码器混合编码输出至网络系统。见下图:

                常态化云录播单摄像机录播课室的部署方式较为简单,录播教室的设备分布会根据教室的大小及系统配置情〓况的不同而设计:

                常态化云录播在教室的◥正立面安装有:教学黑板3;液晶平板一台机4;教室的后立面有:高清录播摄像机1;另外在教室天花上安装1支全向拾音话筒2;典型的应用方式话筒音频直接输入到摄像机,通过嵌入式录播主机编码输出。

                单路摄像机+1路VGA/HDMI录播课室

                T2系统由录播主机、高清云台摄像机↘、课件电脑、全向话筒、控制面板等组成。见图:

                常态化云录播

                高清摄像机连接到录播主机,通过中控面板或录播中心控制平台控制,实现对高清视频图像进行录制和直播。

                教师和学生的语音信号可通过无线领夹话筒或全向拾音话筒采集,直接输入到嵌入式录播主机。

                录播教室的设备分布会根据教室的大小及系统配置情况的不同而设计,见图:

                常态化云录播在教室的正立面安装有:教学黑板3;液晶平板一体机4;教室的后立面有:教师摄像机1;另外在教室天花上安装全向拾音话筒2;中控面板和录播主机安装在教师讲台5内,所有的外部设备通过线缆连到到讲台5位置,与讲台内设备相连接。

                两◥路摄像机+1路VGA/HDMI录播课室

                T3系统录播主机、高清摄像机、课件电脑、全向话筒、控制面板等组成。见图:

                常态化云录播

                2台高清摄像机连接到高清录播主机,通过中控面板或录播中心控制平台控制,实现对高清视频图像进行录制和直播。

                教师和学生的语音信号通过领夹话筒和全向拾音话筒采集,直接输入到嵌入式录播主机。

                录播教室的设备分布会根据教室的大小及系统配置情况的不同而设计,见图:

                常态化云录播在教室的正立面安装有:学生摄像机1;教学黑板2;液晶平板一体机3;教室的后立面有:教师摄像机4;另外在教室天花上安装全向拾音话筒5;录播主机和中控面板安装在教师讲台6内,所有的外部设备通过线缆连到到讲台6位置,与讲台内设备相连接。

                三路摄像机+1路计算机全自动跟踪录播课室

                T4全高清自动跟踪录播系统由录播主机、图像识别跟踪主机、数字音频处理器以及导播系统组成。见图:

                常态化云录播(录播教室布置图)

                常态化云录播(全高清自动跟踪录播拓扑图)

                常态化云录播

                (全高清自动跟踪录播系统图)

                3台高清摄像机连接到高清录播主机,本地控制通过中控面板或导播软件进行操作,实现对高清图像视★频进行录制和直播。

                2台图像跟踪摄像机所拍摄的画面作为图像定」位信号连接到跟踪主机,通过跟踪主机分析处理,向录播主机输出控制信号,从而实现摄像机跟踪和图像切换功能。

                教师和学生的语音信号通过领夹话筒和吊顶拾音〓话筒采集,输入到数字音频矩阵处理器,通过均衡、降噪和混音处理,输出2路音频,1路向录播主机提供录音电平信号,另一路输出到音频功放,经功率放大后有音箱扩声,实现现场扩声

                录播教室的设备分布会根据教室的大小及系统配置情况的不同而设计,见图:

                常态化云录播在教室的正立面安装有:学生特写摄像机1;学生定位摄像机2;教学黑板3;液晶平板一体机4。教室的后立面有:教师特写摄像机5 。教室一侧是全景摄像机6和7教师定位摄像机,另外在教室天花上均匀地分布安装有多支学生拾音话筒8;嵌入式录播主机、跟踪主机、音频处理器等设备安装在教师╲讲台9内置机柜内,所有的外部设备通过线缆连到讲台位置,与讲台内的机柜设备相连接。

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