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产品热度：加载中

产品型号：SCM

适用范围：基教

所在地区：山东 烟台

实现档案资▲料的一卡通：包括学生、教师、管理人员的档案信息，行政班的组织结构等信息。这些信息可作为公用信息，提供给学校管理人员使用。

五、功能介绍

    威尔智慧班牌系统完成课表录入/导入后，课表自动发送到各个班牌终端。日常主要完成宣传片展示、课表展示、身份识别、统计展示、调查问卷功能，兼容传统制与走班制的出勤统计展示，并能够自动切换统计标识。

1.    师生考勤管理

    系统角色划分精准有效，管理者可流畅的设定考勤规则，直观明确的定义∏人员权限，在后台软件设置完毕后，师生上课前在班级门外的智慧班牌上刷卡，刷卡的同时设备自动拍照，后台软件实时形成统计报表，智慧班牌上同↙步计算、展示人员出勤情况。

师生考勤软件界面：

校历：定义校历、假期、作息时间；

课表导入：分为必须课课程导入和选修课课程导入；

课程调整：用于对课∑程情况的查询和调整课程的教师或教室＠；

实时监控：通过软件可监控每台设备的异常状态；

记录查询：出勤记录的查询；

统计报表：个人汇总、课程汇总、教师汇总、班级汇总、听课汇总等报表。

出勤状况实时监控界面：

通过实时监控界面可掌握每个正在上课的教室里的老师、学生出勤状况，对于教师缺勤的情况系统及时↓预警，操作人员可排查教师未到原因，及时通知班主任调换老师到课堂，避免因教师缺勤而造成的教学事故。

当然，对于无故缺勤的学生，也可以及时进行∞预警提醒，避免造成学生旷课学校监管不严而导致学生安全出现隐患等问题。

2.    校园文化宣传

电子班牌多媒体管理主要为学生提供图片展播、调查问卷、评分评价、荣誉传播等功能，学校可根据各自学校情况自主定义上传内容，辅助◥学校德育工作的开展。

21.5寸大屏幕，核心区域用于显示自定义的图片，并可扩展视频播放。无论是班级活动照片，还是班级文化展示，甚至⌒是每日小知识，都可以通过图片方式进行下传播放。

   多媒体播放管理软件：

通过软件轻松设置播∩放规则，快捷上传播放的图片（支持png*和jpg*两种格式）。

集体的活动照片、班级照片展示在智慧班牌上，增强学生对班级的集体荣誉感和归属感；个人作品及成果★展示在智慧班牌上，增强∏学生的自信，鼓励学生发挥、表现特长和个性。

3.    调查问卷

     为真实、全面掌握学ζ生在学校的生活、学习状态及反馈，很多学校通过调〖查问卷形式了解学生对某一事物的满意度、真实想法及个人意向等，但传统的调查问卷形式无法准确验证ζ　调查人员有效的身份，统计调查结果的工作更为复杂繁琐，以至于无法得到真正有效的、客观的调查结果。

    威尔智慧班牌管理系统为学校师生提供调有效的问卷调研解决方案：自主定义调查问卷，操作简单，查询调查结果，可进行实时查看，可直接打印或【导出EXCLE。

调查问卷答题界面：

软件中查询问卷汇总结果界面：

系统根据刷卡信息自动甄别刷卡人的身份，判断其是否有参与调◤研的资格，并实时统计调研结果，做出有效的分析数据，完全颠覆传统的＠ 调研方式，实现信息化在校园的进一步普及。

4.    通知公告

学校可通过后台发布校方通知公告，如果产生调课信ω息，系统自动在相关设备上发布通知公告。

该功能可实现学校各种活动及政策的下传下达，保证各项通知及时到位。

5.    课表显示

威尔智慧班牌系统，可根据导入或对接的课程数据，自动生成教室课表，兼容选修课及走班制课程。代替以往手写至班级黑板上的方式，整个功能自动化进行，数据准确高效。

6.    荣誉墙

智慧班牌★终端单独开辟了荣誉墙显示区域，可以用于显示个人荣誉或班级荣誉，提升集体荣誉感。；将优秀标兵展示在智慧班牌上，树立卐榜样的作用，创造健康阳光的学习环境。

六、终端设备

物理键：开关设备电源

ENT：确认功能键

ESC：取█消功能键

↑↓：选项功☉能键，调查或其他功能时，选择下（上）一条。