教学质量是学校的“ 生命 ”和“ 灵魂 ”，有效的教师评价是增强学校教师的教学水平、不断提高其工作质量和效率的重要手段。爱意福瑞中小学教师发展评价平台，通过对教师进行全面的分析评估，科学、公正地反映了教师的专业素质，并帮助教师找到差距，以进一步提高学校教学水平和教师素质。
功能特点：
● 支持个性化评价，各类属性设置灵活，随需而变
● 评价设置了打分和问卷两种形式， 各题的分值自由设定，区分评价重点
● 评价的发布完全自动々化，不需人工干预
个性评价，设置灵活
● 随时了解◤评价状态，随时查询成绩， 掌握考核■进度，确保工作按时完成
● 丰富的ㄨ指标库，可供查询、删除、修改、添加
● 灵活的搜索查询基础信息、文字评论、评价成绩等，满足←各种不同的需求
丰富〇的指标库管理
平台两点：
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指标库： 自由添加、修改、删除评价指标 所有评价指标可自由组合成答卷 按照关键字搜索查询各项→评价 指标 |
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评价人与被评价人： 按年级与学科选取被▲评人 按年级与班级选取评价人 自动匹配学生的任课教师 |
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教师成◥长记录： 横向比较当次评价成绩 纵向对比历♀次评价成绩 形成教师成长记录，全面评估教师 |
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预警： 不合格的评价成绩系统自动弹出 排名靠后的评价成绩ㄨ突出显示 分∮数较低的题目突出显示 |
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评价流程：
各角色功能： |
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管理中心： 管理基⊙础信息；制定指标╳体系；管理指标库、问卷题库 创建评价，确定评价方式、形式、评价主体』与客体等属性；掌控评价状态 按年级、班级、学科、姓名查询成绩；回复▓文字评论＠ ；按需求发布成绩∏ |
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教师： 以打分或文字评▽论（可匿名）的方式进行同事互评，自我评价 按不同的查询条件查看成绩；回复评论；发送寄语 修改个人︻信息、班级信息 |
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学生： 以打分或文◥字评论（可匿名）的方式对自己的任▲课教师进行评价 查看来自管理中心或者教师的文字回复 修改个人信息 |
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