未来国际竞争将以知识革命的成效来决定胜负，各先进国家无不投入国家资源进行知识革命，而 E 时代人才培养计划即是主项之一。现代的信息快速发展、科技急速进步、社会价值呈现出多元化的变化，学生除了在学校学习老师已知的学识之外，更需要已多元教学模式来培养学生多方面自学、动手能力、团队互动及正确的社会价值。而多元教学就必须复制社会多元的环境与校园教学，使其活泼更写实、普及而互动的参与才能得到成效。校园电视台既是结合学校、家庭及社会资源的最佳的多元互动教学平台。是与社会同步学习最有效率的成长途径。
本设计方案拟将校园网、内部有线电视网联通，实现在各办公室或教室内的终端计算机上可以直接○收看各教室内教学过程的现场直播，各教育频道的实时节目，内部视频服务器上已录制保存的节目，和校园电视台播『放设备播放的音像资料，亦可在各教室的电视上收看相关节目，必※要时还可实现对互联网上直播相关节目。以期达到视频教学资源高效传输，为教师学习提供较完善的信息网络系统。
建立学校优秀、骨干教师课』程库，完成学校优质课程资源的录制，以及国家级精品课程和省级精品课程录制。实现课堂教学直播，分校区直播。通过网络把教学或实验室的活动和课程向全校实况转播或直播。教务处进行教学评估、评比，通过网络管理监控更方便、准确、客观。搭建相互观摩、借鉴的网络平台，达到教学资源共享。建立〗电子阅览室，实现学生自主学习、充分享受名师资源的最佳的主动学习环境。会议及学术报告的录制和直＠ 播，实现局域网、广域网同步直播，会议结束能立即刻录光盘。方便学校重要课程留存档案和兄弟学校之间的资料交流。
校园电视台包括两个部分，传输系统和校园演播室系统。
传输系统可以根据实际情况走有线电视网或者校园局域网传输。
演播室系统可将校园内部有线电视网或局域网联通，实现在各办公室或教室内可以直接收看各教室内教学过程的现场直播，各教育频道的实时节目，内部视频服务器上已录制保存的节目，和校园电视台播放设备播放的音像资料，亦可在各多媒体教室收看相关节目，以期达到视频教学资源高效传输，为教师学习提供较完善的信息网络系统，可实现校园重大▓活动及领导讲话等实现网络同步直播。
演播室系统主要包括：灯光系统、摄像系统、后台编↘辑系统、播出系统、网络点播系统和校园直播系统等。
