中考信息技术操作考试系统, 随着目前信息技术培训需求的不断发展，卓帆科技开发出的信息技术操作考试系统直接面向中小学、职校、高校用户。中考信息技术操作考试系统以教学目标为依据，组织灵活方便、重视教学效果的及时反馈，集考试管理、题库管理、考试过程控制（答题、监考）、评分、成绩收集、成绩查询统计分析、成绩发布与一体，实现考务、考试的自动化、无纸化，可运●行在任意局域网（包括无盘站）等多种复杂的网络环境，为广大考试的组织者带来方便。
题库支持IIS/网络/ IE操作/ ip设置/打字题/ftp上传下载/windows,office2000/2003 /outlook, vb,java,,flash/frontpage/dreamweaver/photoshop,premiere,cooledit 众多知识点出ω题,操作题支持一题多科目综合出题与评分。
一、中考信息〗技术考试系统架构与特色：
（1）题库系统特色：
1、灵活★的征题模式，支持广域网和局域网工作ω 模式。
2、试题编辑所见及所得，含添加、修改、测试、审核等过程，严谨有序。
3、题型丰富：含单选题、多选题、判断题、填空题、打字题、操作题、综合题等客观题，还支〓持作品题、简答题等主观◎题。
4、最先进、完整的操作题知识点考核，覆盖并超出新课标要求。
5、试卷结】构合理、先进：根据双向细目表制定组卷策略，保证试卷等值和考察知识点均衡。
6、组卷灵活：支持智能组卷和手动组卷模式支持，可见即可得的直观组卷方式，可生成word纸卷.
（2）考务◤系统特色：
1、系统架构灵活，支持C/S 和B/S两种部署方。C/S支持 省、市、县、考点四●级部署；B/S支持省、考点两╲级部署。
2、考试数据包的回收，层层双向校△验，回收核查选项完整(含缺考，丢包，坏包，零分，操作题为零分客观题ㄨ有分，客观题零分操作题有分)，保证数据的准确性。
3、灵活科学的考生数□ 据编排：支持卐手动编排和自动编排两种模式，能对省级以上的考生数据进行准确、高效的编排。
4、详尽的成绩统◣计及卷面评析功能。
5、完善的异●常处理机制，支持补报、续考、重考等。
（3）考试系统特色：
1、安装简单，部署快捷：考生端免安装，自动通过IE进行更新。独特¤的自动化测试功能能大大提高考试环境的部署能力。
2、操作简单：界面操作流程化，简单直观；试卷呈现符合传统模式，亲切自然；帮助按钮令你随时都能获得求助√，解除后顾之忧。
3、严密的安全机制：系统采用自主开发的数据库与非对称加密技◥术，数据包具有不可破解性；同时具备完善的防机制，如防平行复制、防提前▼开考、数据包签名∞、重考双密码验证等；另外个4、性化自主研发文件数据库系统，具有不可破解性。
4、稳定高㊣效的考试机制：具有稳定的初始化登陆、断点考试,转移考试，备考功能，单机收卷、备份收卷等可靠的异常处理机制；考后数据包的两次校】验（完整性◇校验、可用性校验、双向校验）。
二、信息技术操作考试系统功能：
（1）题库系统：用于考︽前命制考题、组卷及生成试题⊙包。功能包含：知识点设置；征题、加题、编辑、审核、测试；试卷参数设置；智能组卷；题库数据包发布等模块。
（2）考务系统： 用于∩考前考生报名、考试时间和场次设置、考生考场编排、编排信息打印、考务数据下发；考后数据回收、数据核查校验、对成◣绩统计和分析。
（3）考试系统：由监考系统和考试系统两部ζ分组成，监考系统可以对整个考试过程进行监督和控制，如开考、登录、收卷和各种异常情况的处理。考生↘登录考试系统，可进行答题、交卷等操作。
三、信息技术操作考试系统适〇用范围：
1、普通高※中信息技术会考或学业水平考试;
2、中、小学信息技术学科学业水平（或中考、竞赛考）考试;
3、教师信息技术职业技能（或信息技术水平）考试；
4、高校计算机基础网络▃考试；
5、职业技术学校信息技术操作技能考试；
6、其它行业技能培训的信息技术考试；
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