一、建设需求
丰富性：
可体验多场景线上教学、培训，满足不同的平台需求；拥有完善的数据统计接口。
稳定性：
平台稳定性决定了在线教学、培训的质量和观看者的体验感。
高并发：
高并发量是线上培训、上课必备的功能。
强互动:
在网络环境下,让学生随时随地的进行单人、多人、录像与直播互动的多种在线培训、学习。
个性化:
个性化可定制的画面让直播充满活力。
二、平台功能
共享、插播：
共享教学【模式：桌面共享、区域共享、设备共享、应用程序共享；插播：可以将老师提前准备好的视频课件在直播中播放
大课程形式全面支持：
视频课程、文档课程、图文课程、线下课程、直播课程、题库课程、试卷课程
学习记录与监管：
登录记录、学习时长、考核记录、学习︽状况实时监控、督学体系、学习能力分析体系。
答题卡、实时点名、课堂监控
教学功能：
直播录播教学、教学效果反馈、自动化考试系统、教学※互动社区、学习过程控制、多种学习工具
三、建设模式
1、人社厅（局）组织的免费模▅式
以区或者以县市为单位，人社厅（局）组织全区县市给全区县市的学生进行空中课№堂辅导服务。
2、人社厅（局）组织的收①费模式
以区或者以县市为单位，人社厅（局）组织全区县市给全区县市的学生进行空中课堂辅导服务，要求学♂生参与，家长买单。
3、学校组织的免费模式
以学校为单位，学校组※织给学生进行空中课堂辅导服务，学生参与，学校买单。
