我们针对教学现场的拾音技术上进行了深入地研究，设计出新型的话筒智能混音器与强指向性麦克风配合使用的方案，让老师、学生在不携带无线话筒的情况下，同样能录制出高保真的现场声音效果。
分析现在的教学录音系统主要有如下3个问题：
Ø 由于教室内录音区域较大（一般70-100平米），老师、学生不携带无线话筒，就必须要采用远距离录音，而离话筒不同的距离，声音强度变化很大，30厘米与2米声音相差了20dB，如果这时不采取音频处理，录制的声音相差很〖大，基本上『不能用了。
Ø 由于学生集体回答或播放素材声音时声音响度大，在这种情况下会出现录音失⌒ 真，或录音声音过大的问题。
Ø 由于要录制较远的声音，所以话筒灵敏度很高，就会出现录制的●环境噪音大，信噪比小，录音清晰度低的问▼题。
我们的设计方案中，如图（1）共布置了8支强指向话筒，教师的4个，学生的4个，位置分布见ㄨ图中所示，8支话筒要达到一个良好的录音效果，必须根据现场的情况不断的进行调整，由人来控制显然是不太现实的，使用◥我们的JHS-DL话筒智能混音器能很好地解决这一难题，它可以实现自动调整话筒音量、自动开闭话筒。实践证明，在不需要人员操作的情◥况下，能够出色的完成声音的拾取工作，实现了声音的完美采集，准确还原教学现场】声音。
话筒智能混音器是以微处理器∩为核心、具备声控自动控制话筒开闭的音频设备，方便地应用于㊣教学录播和各类多媒体、会议扩声；设备具有8个专业卡农话筒输入＠ 通道，并提供电容话筒所需的48V幻像电源；采用自动压限技术，保证在距话筒■不同距离内讲话，录音的音量大小一致；采用声控自▽动开闭技术，根据讲话者的声场情况自↑动开启、关闭话筒，在整个的录播和会议会议扩声过程中，无需︻人为调整设备就可以很好保障录播和会议发言轻松、高效、安心顺畅进行。吊□ 麦的干涉管和振膜都经过特别设计，对于外部的噪音有很好的抑制效果，使用时不容易发生声反馈。用于室☆内外会议、演讲、会谈、多媒体教学●等。
图（1）话筒布置图
录音解决方案优势:
1、八路麦克风具备声控自▲动开闭功能，根据音源的位〓置和声音的大小自动打开相应的1只或2只话筒，可有效的减少环境噪音的拾入，提高录音的清晰度∑，保证教室◥内均匀拾音，同时采用无痕、无噪切换开关，避免了内部噪音的产生㊣ ▓。
2、采用自动压限技术，保证在不同距离内讲话，拾音的音量大●小一致（声音差距小于≡3DB），同时也解决了现场声音╲过大时录制音频失真，和录制信号过大的问题。
3、使用∞强指向性话筒，采用语音滤〓波电路，可以ζ 降低人声外的频率成分，提高←信噪比，保证声音清晰干净。
4、采用先卐进的降噪技术，可有效的降低环境噪声的录入，可降低环境噪音10-15DB。
话筒混╳音器采用自动压限技术，和声控自动开闭话筒功能,保证←在距话筒不同距离内讲话，拾音的音量大小基本▓一致，如图距话筒30厘米距♂离录音信号电平平均值为-17.16DB，如图距话筒2米距离录音信号电平平均值为-19.65DB，采用压限技★术，两者差距3DB左右，而采用普通无压限功能的录音设备，录音信号差距达到10DB以上。
采用先进▅的降噪技术，可有效降低环境噪音的〓录入，开启降噪功能后，在安静状态下录音信号电平平均值，达到-65DB至-70DB，信噪比∑提升到50DB以上。
使用强指向性话筒，采用话筒声控开启技术，和语音滤波电路，可以降低人声外的频率成分，提【高信噪比，保证声音清晰干净，在安静状态下录音信号电平平均值，达到-56.5DB,录音信噪比达○到40DB以上，录音更清晰。
