系统架构
1、实现双向教学的互动＠性
传统的普通教育，由于技术上的限制，几乎都是单向、非实时、缺少互动的教学，教学效果并不ξ 很理想。利用IPTV及富媒体技ζ 术，双向教学的互动性将得到进一步加强，可实现⊙直播，也可以对特定课程进行点播，对某段节目进行重播，它能使学习者在进行远╲程教学时，不再只是被动的接受者，而是』能够方便地与节目、与教师、与其他学习者进行交互；通过视频点播、时移视频和PVR，学习者可以根据需要灵活地使用学习资源和决定学习进度和学习时间。
2、新授课模式增强学习看自主性
iETV富媒体互动教学导视系统改变了传统的授课模式，教师及学生可以根据实际情况、选择适合自己的学习时间、内容、进度和方式进╱行个别学习，增强学习者的学习自主性，有利于建立以学习者为中心的教学模式。
3、提供主富的教学资源和创新的模式拓展
iETV富媒体互动教学导视在技术上实现了媒体服务和互联网服务的融合，通过同一终端信息服务获得Internet上的教学资源，实现∏教学资源的多样化。同时，电视终端平板化、教学电子白板大屏化和高清化的趋势越来越明显，行为操控型的人机交互终端(如wii)也↘日渐普及，利用IPTV平台特性，结合“虚拟世界(Virtual Word)等︾互联网应用，引入电子学习(e-Leming)场景，打开实景教育广阔的〓发展愿景。
