1、可自由拆分、组合
    54WebCom课件录制系统 录制生成的课件是目前全球唯一能对课件进行自由拆分、任意组合。老师可以把录制好的课件文件内容作为素材、知识点或与其☆他课件的内容重新组合生成新的课件。
2、可任意编辑
    54WebCom课件录制系统 录制生成的课件不需要专门额外购买专用的编辑软件，由于生成的内容都是标准格式，支持网上任何ㄨ免费的音视频编辑软件。用户可根据自己的喜好，下载任何免费编辑软件任意编辑。
3、课件板书矢量化
    54WebCom课件录制系统 录制生成的课件板书支持矢量，可自由放大或缩小而不失真，这对教学中的图片素材或医学照片非常有用。
4、可控制学习内容和学习进度
    54WebCom课件录制系统 录制生成的课件不仅可以控制学习者的时间√进度，还可以控制学习内容及学习进度，使老师可以真正了解到学生真实的→学习情况。
5、丰富的多类型课件模式录制
    老师可根据实际情况选择最适合授课内容的录制模式：
    （1）资料型；
    （2）三分屏型；
    （3）VCD型；
    （4）操作模拟型；
    （5）教学模拟演示¤型；
    （6）课堂情景模拟型；
    （7）综合型。
6、多进程课件录制
    老师根据学习者的对象，可选择连续录制和控制进程录制。其中，连续录制后的课件，学生々点击学习时，可以连续观看。控制进程的录制学生々点击观看时，必须按下一页才能继续观看剩余内容。
7、操作管理简单
    录播软件功能强劲，集录制，视频处理于一体，无需第三方工具即可生成符合网速传输规范的标准格式视频、文本和屏幕流。操作简单，即学即会，三步即可完成视频课件的录制和直播。对管理员技术依赖程度低，管理人员的培训时间仅需要1个小时。
8、基于Web的课件点播
    将录制好的课件导入到点播服务器上，无需下载安装其他客户端软件，即可用Internet Explorer浏览器进行点播。用户还可以交互地对流媒体课件实现播放、暂停、停止、跳跃等功能。
9、系统占用资源少
    视频播放只占用极少ㄨ的CPU资源，不影响其他程序的运行。视频压缩率高，占用磁盘空间小。
10、扩展性
    软件具有良好的扩展性，可根据客户实际需求，灵活配置各种硬件设备。
11、课件板书内容查询
    录制好的课件内容方便管理查询，对老师的板书内容及视频、声音可进行检索。这样大大提高了老师对课件的管理及学生学习的方便性。
12、开放性
    生成的课↓件内容，包括视频、音频、板书及板书中的图片、视频等均是标准格式，适合于各种平台中点播。另外，课件提供API接口，客户可根据自己的意愿，自主〗设计各种播放界面或嵌入到自己的平台或网站里。

需求分析：
    随着远程教育的高速发展，在线学习已▂经成为一种未来的发展趋势，众多教师迫切希望改进现有的课件制作模式，提高课件制作效率，减少课件制作成本，同时，还应当能够充分利用学校现有的硬件资源（例如电脑、投影仪、电子白板、服务器、视频采集设备、调音台等），要求课件实时录制系统将教师授】课现场直接录制并存储下来，以备学生课后复习用。
    54WebCom智能课件录制系统 是新学道在线引进美国硅谷技术，结合国内老师实际使用习惯，为中国远程教育与培训专门定制◥开发的一款录制课堂/培训内容的录播工具（录播系统）。是全球目前唯一的集课件录制、编辑、内容控制、学习进度等一体的智能化课件制作系统。生成的课件内容全♀部是标准化，可以跨平台运营，无需进行额外的转化或处理。在同等条→件下：录制的课件与市场同类产品相比，成本低、质量高，文件小，音质好，画面清晰，能够轻松地将教学中的场景、电脑屏幕内容等录制为一体化的课件。授课结束后生成网络流行的swf、asf及avi等格式文件，可上传到服务器供远程点播，无需下载安装任何第三方控件。54WebCom可根据实际需要生成多种类型的课件，实现制作一节课件，只要鼠标点击三下，就能将教师上课的视音频、计算机屏幕还有课件索引以三分屏、两分屏、单视频等多种模式呈现出来。

适用范围
    54WebCom智能课件录制系统广泛应用于以下各领域：
    第一：在线学习平台的课件资源◣建设
    目前，众多高校、网院、培训学校及企业大力发展网络教育，搭建e-learning在线学习平台，通过本系统，可以大力节约成本，快速制作优质的精品课件资源。
    第二：企业培训课程资源的建设
    实现培训专家现场授课的全部内容（包括视频、板书、电子教案等）自动快速录制，并直接生成企业网络培训资源库，供学员在线学习，完成符合Scorm标准的远程培训。
    第三：精品课程』的建设
    适用与各类学校的精品课程建设，帮助学校实现优质的精品课程资源的网络共享。
    第四：职教/师范院校微格教室的建设
    在许多师范类院校和专业技术培训学校，通过本系统可实现学生教学技能有效、快速的提高和训练阶段的实时矫正。
    第五：教学▓观摩和班级听课，并进行教学资源建设
    可实现教学交流，领导直接在网络上进行教学观摩和听课，并录成教学资源提供给学生进行课后复习。
    第六：数字立体化会议室或报告厅的建设
    可实现会议实况直播，基于局域网多个分会场直播和基于互联网的网络直↓播；全程记录会议信息并同步合成专家录象和讲稿，现场快速生成会议全过程多媒体光盘，也可上传到服务器供参会代表会后点播（网上报告厅）。数学立体化的提升，极大的提高了会议的效率。

    综上所述，54WebCom智能课件录制系统应用于培训、产品展示以及汇报材料等方面，既符合目前高校的专业应用、特殊技能培训，也符合各中小学在各种教学工作中的应用，以及企业专业培训机构的应用。对于学校网络教学，教学素材备份、学生课后复习等都有着极其重要的意义。是学校实现数字化网络教学、远程教学、解决各教学应用需求完美的解决方案。为以后有能力开展远程教育提供素材。