社会的发展，科技的进步，对人才←素质和能力提出了更高的要求。信息社会要求现代教育培养信息社会需要∑ 的人才，实现教育观念、教育方法和教育手段的现代化。
传统的教学注重开发学生的思考为主，进行数学的、语言的、理性的、逻辑的、分析的、计算的和符号的抽象思维教育。现代教育提出开发学生的想【象为主，进行模拟的、空间的、感性的、图形的、直观的、音乐的形象思维教育，培养创◆造型人才。正是多媒体技术在教学中的广泛应用使形象思维和逻辑思维统一起来，相得益彰。
随着多媒体数据传输技术的日益发展和完善，多媒体教学已可将各种多媒∑ 体信息引入教学，以完善和改进教学模式、内容、手段、方法，并促进整个教∴育思想、理论的根本变革。现代教育要求能够把录像、INTERNET、CATV 等各︼种动态多媒体教学媒介引入课堂教学，让学生接受多种感官的综¤合外部刺激，以提升学习兴趣、加深对课程的理解。
随着近几年来计算机技⊙术的发展,计算机教学的水平也在不断的提高。但是,从本质上来讲,计算机教学采用的还是以教师为主体的传统的教学模式。并没有真正〇实现 “以学生√为主体，使用计算机进行教学”,没有发挥①计算机的交互作用，而√只是停留在效率低的单机教学水平上。在这种情况下,多媒体电脑教学网的问世无疑使计算机教学开ㄨ辟了一个新天地。
多媒体教学网※是在电子教室中，把影视、图形、图像、声音、动※画以及文字等各种多媒体信息及控制实时动态地引入教学过程的一种专用电脑网络硬件平台。是利用计算机▃技术、网络技术、多媒体技术进◥行现代化教学活动的一个系≡统概念。有了它，教师才可以通过电脑，利用图形、动♀画乃至声音、音乐、影带、VCD以及多媒体教学软件等先进手段进行课堂教学活动。
巨龙TOP2000多媒体网络教室系统涵盖了电脑教室、语音教室及电子视听教室的全部功能，已成为现代╱化电子教室所必配的重要装备。作为多媒体教学网的先驱■，性能超群、品质可靠的TOP2000多媒体教学网，已覆∞盖全国31个省、市、自治区，并成功打入美国及东南亚市场。在世界范围内被六千余所学校及三千万在校师生所使用ぷ。其中TOP2000多媒体教学网还一举中标香港政府教育采购〗项目，并入选马来西亚教育部“Smart School”计划，成为迎接二十一世纪挑战、实现教育现代化的重要手段。
为适应市场的进一步需求ㄨ，巨龙公司在2000年特地推出了全新的纯软件的教学网“TOP2000 MediaKey五→类双绞线多媒【体教学网”。它是利用⌒普通五类双绞线来传送多媒体音视频及控制信号的一种▲外置式多媒体教学装置。它采用了巨龙公司多年潜▼心研究发展的自主知识产权高科技专利技∏术，成功地实现了多媒体】信号在双绞线上的〓高速传输，其传输的质量和效果居于国≡际领先水平，适合于¤学校、培训班、企事业单位及科研机构的日常教学培训。并且可以享受巨龙科教强大研发←队伍对产品的升级服务和技术支持。
第二章 系统方案
一、需求分析
多媒体电子教室系统是⌒ 一个建成后可容纳（30-180）名学生同时进行多媒体教学的大型多功◎能电子教室，目的在于使学生通过多媒体教学更容易了解教学内容，提高教学质︽量，使教师通过⊙网络减轻重复劳动，提高工作效率。
其系统必■须满足以下要求：
1、功能要求：媒体教学能通过多种方式将教学的声音，图象，文字，动画，视频信号等同步的传输给学生的PC，并要求有较高的传输速╱率，对视频传输要求在学生端PC上能全屏实〓时播放。
2、技术要求：建成〗后的系统，适用于目前主流操作系统 （如.WINDOWS95/98，.WINDOWS ME，WINDOWS 2000）。系统安装维护方便，操作简.单，可靠性高，系统稳定，服务器及单台工作站故障不会ω影响整个系统正常运做。
为了适应计算机行业及经济市场高速发展的需要，以上设备〗必须保证在一两年内不被淘汰。计算机既可用于教学，也可用于办々公，以后扩充时不必增大网络投资，保护现有投资。
二、设计原则
基于多功能电子教室建设的基本需求,从建设计算机多媒体系统的角度＠ 出发，计算机网络系统应充分考虑投资的安全和效益，具备先进性、实用性、安全性和经济性，以适应计算机未来的发展方向。建议多媒体网络数据传输基于100Mbps局域网。
巨龙多↑媒体网络教室设计基于如下基准：
1> 多媒体系统必须具有高质量同◣步的多路语音、图象传输性∮能。
2> 多媒体系统必须既能满足当前应用的需要，又具有极强的→扩展能力。
3> 多媒体系统必须具有操作方便，界面友好，功能强大的管理工具。
4> 多媒体系统必须能够具备实际教学过程中的控制能力，如电子举手、教学监ㄨ视功能、分组功能、电子考试等。
5> 采用的产品必须是成熟的、可靠的，并已在同等规模的多媒体系统∞得以极好的≡应用 。
6> 多媒体系统的安装维护简单，是一种傻瓜式的系统。
7> 开放性和标】准化原则 采用的技术应符合统一标准，以保护以后的平稳过度，并能方便系统扩充，使得前期投资能得到保护，在整个建设和运行期间不造卐成浪费。
8> 完善〇强大的产品升级、售后服务和技术支持。
基于『上述原则我们推出了TOP2000 MediaKey五类双绞线多媒体网络教学系统解决方案。
三、网络结构
注：此处五类双绞线是Mediakey专用音视频传输线。局域◥网需另外布线。
图中网线为100M五类双绞线，可以和局域网一起布线安装，可同时传输多路多媒体音视频，网线路传输↙速率为标准100M。可以▂安装和管理180个学生节点超大→规模的电子教室而无需中继，图象更加●稳定可靠，音█效更趋完美。可根据实际教室情况布线安装，其所达到的功能及效果都是一样
四、系统功能介绍
MediaKey五类双绞线多媒体教学系统，是利用普通五类双绞线来传送多媒体音视频及控制信号的一种外置式多媒体教学装置。它采用了巨龙公司多年潜心研究发展的自主知识产权高科技专利技术，成功地实现了多媒体信号在双绞线上的高速传输，其传输的质量和效果居于国际领先水平。
巨龙公司首创的这种MediaKey五类双绞线多媒体教学系♀统率先打破了传统软、硬件多媒体教学系统的技术壁垒，极大㊣ 地降低了多媒体教学系统的应用门坎，使那些原来在技术、经济↙等方面尚不具备安装使用条件的学校和其他教育机构也能够立刻享受到多媒体教学所带来∮的便捷和高效。
1、 性能指标
MediaKey HUB多◥媒体教学集线器
视频输入输出：标准VAG信号，0.7Vp-p，75欧姆；
视频分辨①率：640*480、800*600（推荐使用）、1024*768；
场频：50Hz~75Hz；
音频AUDIO输入：1Vp-p，20Hz~20KHz，3.5mm立体声插∏头，输入阻抗10K欧姆；
音频MIC输入：100mV驻极体话★筒；
音频功♀率输出：250mW，3.5mm立体声插头；
串行接口：标准RS232接口，9600波特率；
双绞线多媒体信号端口：9个端口，每端口可驱动1~20个MediaKey多媒体教学▼加速器；
多媒体信号双绞线传输距离：每端口不大于75米，推荐每路●线长在50米以内，与MediaKey HUB相连的第一条线长度最好大于5米；
电源：AC220V/50Hz
功耗：小于20W；
工作温度：摄氏5~40度；
MediaKey多∮媒体教学加速器
视频输入输出：标准VAG信号，0.7Vp-p，75欧姆；
视频分辨率：640*480、800*600（推荐使用）、1024*768；
场频：50Hz~75Hz；
音频功率输出：250mW；
抗干扰◣能力：共模抑制比优于50dB，共模╳干扰信号电压限定范围在-3V~3V之间；
图象传输综合失真率：小于5dB；
电源：+5V；
功耗：小于1W；
工作温度：摄氏5~40度；
2、 主要功能
使用MediaKey专用控制软件
在MediaKey多媒体教学系统教师端、学生端和所有电缆线安装完毕接通电源，以及与教师机☉之间的串口电缆正确连∮接的情况下，在教师机端点击MediaKey图标，即可启动MediaKey专用控制软件，如下图所示√。
（1）、全体教学
点击此按钮，执行全体教学功能，全体学生接』收教师机传送来的视频和♀声音信号；
（2）、全体恢复
点击此按钮，结束全体教学功能々，全体学生恢复到自主操作状※态；
（3）、AUDIO+、AUDIO-
调节输入声音信号的音量大小；
（4）、MIC+、MIC-
调节教话∴筒信号的音量大小；
（5）、MUTE
静音功能，单击此按钮后，所有声音关闭，再按一次此按钮或其他★与声音有关的任何按钮就可以结束静音状态；
（6）、设置
点击此按钮后，弹出一个设置菜单，可设置：
显示模式
可选择总在最前面和自动消隐两种模式，模式设置后自动保存▓；
版本信息
显示与本软件有关的╱各种信息。
在使用本软件时卐，如同时使用MediaKey遥控器，则遥控器所进行的任▽何操作将实时动态地显示在本软件界面上。
使用MediaKey遥控器（选配）
MediaKey遥控器如下图所示，使用遥控器前应确认红外接收头已妥善安装：
该遥控器共有七个按键：
（1）、全体教学
按此按键，执行全体教学功能，全体学生接收教师机传送来的视频和声音信号；
（2）、全体恢复
按此按键，结束全体教学功能，全体学生恢复到自主操作状态；
（3）、AUDIO+、AUDIO-
调节输入声音信号的音量大小；
（4）、MIC+、MIC-
调节教话筒信号的↑音量大小；
（5）、MUTE
静音功能，按此㊣按键后，所有声音关闭，再按一次此按键或其他与声音有关的任何按键就可以结束静音状态；
3、MediaKey五类双绞线多媒体教学系统的特点
? 采用普通五类双绞线☆作为传输电缆，业内首创
MediaKey首创五类双绞线多媒体传输技术，是多媒体教∏学系统的一项重大突破。五类双绞线是目前学校在建设电脑教室和校园网过程中使用最为普△遍的一种线材，是构建百兆局域网的标准电缆。五类双绞线取材容易，货源充足，价格低廉，纤细柔软，用户和系统集成商可根据具体环境需要进行现场制作。因此MediaKey不仅布线过程简单容▽易，更可与校∩园内部网络一起进行统一的综合布线；
? 全外置〖精巧型结构，可靠稳定，安装维护简单容易
MediaKey的教师端和∑ 学生端均采用外置结构，安装和维护时无须打开电脑机箱，不占用扩展槽⊙；学生部分的MediaKey多媒体加速器采用了独特的设计方案，体积小巧，仅需串联于显卡和显示器之间，省去附加电缆。因此，整个MediaKey系统ω 稳定性、可靠性大为提∑高，安装维护费用明显降低；
? 有较强的抗＠干扰能力，声音图象质量明显提高，衰减减小
由于采用了百兆五类双绞线和高科技的专利¤技术来进行多媒体音视频信号的传输，因此，系统有较强的抗干扰』能力。不仅在推荐▲使用的800*600分辨率下能够得到清晰稳定和晶莹剔透的图像，而且当分辨率提升○至1024*768时，仍然保持较为满意的图象质量和较小的信号衰减。与此同时，声音信号的传输也达到了高保真的效果；
? 集线器星型☆网络结构，不仅性能提高，而且有效支持大型电子教室
MediaKey HUB集线器共有九个端口，每个端口可驱动1至20台学生机。因此MediaKey五类双绞线多媒体教学系统【不仅在60台机左右↑的普通多媒体电子教室能表现出优异的性能，而且面对100台机以◣上的超大规模电子教室，性能发挥仍然游刃有余；
? 功能简洁适用
由于MediaKey是面向普及性应用而设计的多媒体教学系统系统，因此在独」立使用时，仅保留了传统多媒体教学网最常用和最々有用的功能，从而有效降低了使用的难度，单键操作功能设计◤更是极大地方便了用户的使用；
? 可升级成为功能强大的、软硬结合的多№媒体教学网
MediaKey同时还具有较强的升级扩充能力，当配合安装IP-CLASS电子教室软件◥后，整个系统还可升级为功能更为强大的、基于IP的软硬结合的多媒体教学网络系统；
? 可对市▆面上各种品牌纯软件多媒体教学网进行升级改☆造，提升【教学效果
? 兼容性好，可靠性高
由于具有纯硬件结构和完全独立于电脑的工作模〇式，MediaKey五类双绞线多媒体教学系统还能同时适合于各种操作系统平台，包括DOS、WINDOWS、LINUX、UNIX等，不会对※系统造成任何兼容性问题；不仅如此，由于每个MediaKey多媒体加速器均为包含独立CPU的△智能系统，因此即使在学生机不能正◆常工作的情况下，多媒体教学功能依然有效。
? 低成本高品质，性能价格比提高，更适合于普及应用
由于采用高科技的专利技术和国际化高素质的批量生产▃工艺，MediaKey五类双绞线多媒体教学系统不仅硬件成本︼降低，同时安装成本、维护成本和运输成本均有所降低。因此，客户购买使用的整体门坎降低，更适合于普及应用。
4、 系统工作模☆式
MediaKey五类双绞线多媒体教学系⌒统有三种工作模式：独立工作模式、软硬结合模式和并行工作模式。
独立工作模式
在独立工作模式下，MediaKey五类双绞线多媒体教学系统完全独立于电脑系◆统进行工作，是一√种纯硬件的工作模式。在这种工作模ω式下有两种控制方法，这两种控制方法既可以分别使用，又可以同时配合◎使用。这两种控制方法分别是：
（1）、教师机控◤制
教师机通过MediaKey串口电缆，利用MediaKey专用控制软件通过MediaKey HUB对整个多媒体教学¤系统进行控制。
（2）、遥控器控制◢
通过红外线遥控器对MediaKey 多媒体教学系统进行控制。
与IP CLASS纯软件多媒体教学网配合的软硬结合模式
如果★整个电子教室已经装备了局域网并且运行了TCP-IP协议，那么，在『教师端和学生端分别安装IP-CLASS纯软件多媒体教学网软件后，IP-CLASS就可以与MediaKey取长补短、无缝衔接，共同配合组成一个软硬结合的功能更为强大的多媒体教学网。既可以发挥硬件网运行可靠、兼容性好、速度快等特点，又可以发挥软件网ξ功能多、使用灵活、扩展能力强的优势。
在这种模式下，遥控器及々教师机的MediaKey专用控制软件的控制功能依然有效，模式1与模式2也①可同时使用。
并行工作模式
并行工作模式就是与市面︼上各种品牌的纯软件多媒体教学网并行工作，对上述纯软件多媒体教学网进行升级、改造，提高多媒体教学的性能，提升教学质量和效果。
5、系统组成
教师端
部件名称 规格 数量 备注
MediaKey HUB多媒体教学集线器 1台
VGA电缆 1.5米 1条 可选配5米
音频转接☉线 1.5米 1条 可选配5米
电源线 1米 1条
MediaKey终端器 9个
MediaKey遥控器 选配 1个 包含在MediaKey遥控配件当中♀
MediaKey遥控接收头 选配 1个 包含在MediaKey遥控配件当中
音频一分二电缆 1条 选配件，在与IP-CLASS配◣合工作时使用
MediaKey串口RS232电缆 1.5米 1条 可选配5米
MediaKey专用控制软件包 CD盘 1张
MediaKey用户手册 1本
学生端
部件名称 规格 数量 备注
MediaKey 多媒体教学加速器 1台 有大口键盘Ψ和小口键盘两种规格
音频转接线 0.5米 1条 选配件，在与IP-CLASS配合工作时使用。
五、系统←实施方案
MediaKey五类双绞线多媒体教学系统是进行多媒体教学的网络平台，在使用过程主要是实时∴传输音频流和视频流，为了保证▅教学的效果，系统对教室环境有一定的要求，比如电源接地↘、磁场干扰情况等，并且在安装过程需要经过一定的调试，在项目实施过程中需要学校机构、巨龙公司、代理商家【等多方的密切配合，才能保证项目实施的进度要求。
各方分工准备
巨龙公司：负责方案设计、技术支持、组织培训工作。
学校机构：负责教室的选址、教室环境的布置（包括水、电、灯光等），其中电源】要求严格按标准接地，计算机设备的选型、购买，教室局△域网络的安装、调试。
代理商：负责安装、调试，以及后期维护工作。
2、工作进度
第一天：安装软件、调试；
第二天：组织培训、验收。
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