系统简介
上海易视Gloview互动式智能♀录播系统针对现今教育信息化、精品课程建设任务的需求，通过采用先进的流媒体及自动化控◥制技术，自动实时将教师教学讲解音视频、手写板书、教师讲课的计算机VGA屏幕画面、多媒体课件、学生问答音视频记录成标准.asf/H.264流媒体文件，形成单画面电影模式或多画面资源模式，自动上传到学校任意指定服务器，分类生成网络教学课件，同步实现在校园网或internet上视频直播并实现远程互动教学功能，成为网上可实时直播、点播的学习资源，全真再现课堂教学的全过程。
录制模式
单文件录制
支持三种不【同的asf单文件录制方式，即三画面模式、电影模式、画中☆画模式，通用的播放器及非编软件均可以实现课程的播放↑及编辑，极大方便视频文件的传阅。
三画面单文件模式
教师在没有操作电脑时ξ，主面画〖中显示的是教师；操作电脑时，主面画自动切换为电脑画面。
说明：全国录播厂家中独家具备多流合一，并支持各画面间的智能切换。
电影模式
系统根据不同的上课状态选择最合适的∑ 画面进行录制。
画中画
系统根据不同的上课状态自动选择合适的主面画及画中画画面。
自动跟踪教师拍摄
通过图像分析识别教师所在⊙位置，自动跟踪拍摄教师特写画面。当讲台附近有多人出现时候，系统将采用中景拍摄，将整个讲台及黑板区域全部拍摄下来，教师离开ㄨ讲台后，系统拍摄教室全景画面。
图像识别跟踪优势：
1）真正常态化教学：教师无须佩戴任何感应器即可达到自动跟踪的目的（声音采集可以采用指向性麦克风）
2）不受教室环境限制：由于※没有使用红外技术，因此不受光线的影响，即使教室内有阳光直射进来也不影响跟踪效果。
3）画面丰富：当一个人（教师或学生）在讲台附近时，拍摄〗此人的特写画面，当多人在讲台上时系统可自动切换到中景，讲台上的学生、教师及板书都可以被拍摄下来，当讲台上没有¤人时，自动拍摄全景画面。
4）学生板书：当教师离开讲台，到学生中间，并且请某个同学到讲台写板书时，系统将拍摄学■生的板书画面，并且卐当学生在讲台上走动时，摄像机将自动跟踪此学生。
5）画面稳定：跟踪对象在小范围内走动时不会触发摄像ω机转动，使得观看画面者有较高的观看舒适性。
图像识别学〗生定位系统
系统优势：
1、单台摄像机定位：使用单台摄像机即可实现学生图像识别定位功能；
2、安□ 装高度可调：摄像机安装位置较自由，可以安装在教室左侧或右侧，高度在2m—3m可调，课间学生不易接触到摄像机，可以有效避免人为损坏。
3、使用方便：无需设置预置位，无需红外网格和其他任何附属设置，只需要将摄像机固定好即可。
4、适用性广：对教室环境没有任何要求，对教室类型也没有任何要求，阶梯教室，大教室，小教室都可以使用；
5、识别准确率高：采用先进的图像分析技术，识别『率超过90%；
6、完全常态化：当学生站起发言时即可◥拍摄此学生的特写画面，无需学生做任何操作，完全实现常态ζ 化教学；
学生识别跟踪软件【
使用时，只框选出每个学生的区域，无须转动摄像机设置预置位，学生起立后，摄像机即可拍摄此学生特写画□面。
特殊情况处理机制
? a)系统自动过滤学生举手动作，即学生举手不会导致摄像机跟踪举手学生。
? b)学生做转身等小动作不会触发摄像机跟踪。
? c)教师在走道中来回走动不会触发学生摄像机跟踪拍摄。
强大的直播功能
高?标清直播：采用Media Player观看，分辨率支持1920*1080；1280*720；1024*768，教师画面、VGA画面、学生画面可自动切换，支持三画面模式、电影模式、画中画模式。
3G手机直播：分辨率支持320*240；640*480；800*480，教师画面、VGA画面、学生画面可自动切换，支持三画面模式、电影模式、画中画模式。
