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                课堂教学质量监控与联动教学系统

                课堂教学质量监控与联动教学系统
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                课堂教学质量监控与联动教学系统
                 

                系统架构

                        系统采用软硬结合的灵活设计方式进行设计,软件方面,可与数字化校园系统无缝连接,与教学资源库无缝连接。产品在硬件设计上,可以根据用户实际需要,灵活配置无线答题器的数量。产品在应用设计上,支持单机用户使用,即一个自然班使用,也支持学校间班班互通,或扩区域、跨城域、跨省域的远程联动教学。

                系统功能和特点

                        互动与联动教学活动管理,系统支持单机版、网络版,通过任务发起的方式,加入用户,实现多用户互动联动;
                        播放多媒体课件,可以播放多种格式的多媒体课件,包括文本、音频、视频、Flash 动画、PPT 等;
                        在线答题,实现教师与学生的互动,实现教与学的互动,可以答抢答题、判断题、单选题、多选题和在线语音答题证明及朗诵等客观题;
                        统计分析,在线统计上课人数、答题人数、有效答题数、答题正确率、多用户多种展现方式对比统计;
                        多角色用户参与,系统允许校■领导、教师、学生、家长、广大教育工作者接入系统,通过权限管理进行控制。
                        课堂质量监控,老师掌握学生〗情况,领导掌握教师教学情况,家长了解孩子学习情况,多课堂对比评估;
                        教学资源共享,在线共享,网络共享。UDA 答题器功能,在线高准确度抢答,判断题,单选题,多选题,语音答客观题,更改选项,答案显示,接收显示正确答案接收,无线通信;
                        其他功能,系统可广泛应用于淘汰赛、调查问卷、会议投票等方面。

                系统特色优势

                • 创新教学理念,运用新技术开发全新教学模式;
                • 瘦系统设计,采用最少接入实现最多功能;
                • 绿色□终端设计,无线答题器更长使用寿命;
                • 设计灵活,可根据用户需求定制;
                • 操作方便,协调性好,课堂气氛融洽∮;
                • 以互动教学为基础,以联动教学为延伸,突出特色功能;
                • 以先进技术为基础,用自有创新技术解决应用难题。
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