加载中
浙大方圆
FY-9000
浙江大学方圆科技产业有〓限公司
详细说明
方圆数网9000全数字语网络语言学习系统是根据语言教学的发展趋势，充分吸▲纳教学一线教师的教学需求而设计、开发出的具有新颖特性的专业化语言教学产』品。浙江大学方圆科技产业有限公司有着一支多年教学系统开发经验和大型IT公司从业背景的研发团队，采用了国际一流的多媒体信号处理技术、流媒体技术、嵌入式系统软硬件技术、现代网络Web技术、办公自动化技术，开︻发出了新一代高科技全数字语言学习系统。
根据国家教育部2004年1号及21号关于《大学英语课程教学要求（试行）》的通知⌒ 精神，要求∑各高校应充分利用多媒体和网络技术，采用新的教学模式改进原来的以教师讲为主的单一的课堂教学模式。建立以现代信☆息技术特别是网络技术为支撑的教学模式，使英语教学不受限于时间和地点，朝个性化学习、自主式学◇习方向发展。方圆数网9000型全数字多媒体语言学习系统采用目前国际最快的嵌入式CPU开发的语言△教室，是全数字化、网络化、智能化、个性化的语言教学高端产品，是ζ完全满足国家教育部要求的新一代嵌入式多媒体语言实验室。
教师机：教师机可兼容服务器，教师机在课堂教学过程中由教师使用，实现课堂教学读、听、说、写、译及考试等功能。根据客户要↑求，可采用单屏或双屏▂标准电脑CRT或LCD显示，标准键盘和鼠标操》作模式。
学生终端：学生终端由嵌入式系统组成，实现课堂教学、自主学习、上网阅读、口语/听︻力考试等功能。根据客户要求，可采用标准电脑CRT或LCD显示，标准键盘和鼠标操作模式。
中央控制器：中央控制器主要实现对外接的幻灯片、DVD/VCD、录音机、投影仪等设备的控制。也可根据客户的喜好，选择目前市面上其它中央控制器。
视频交换机：视频分配器主々要实现屏幕广播功能♂，也可采用基于5类非屏蔽双绞线的视频分配器。
以太网交※换机：以太网交换机主要实现网络数据交换，可采用市面上主流10/100Mbps以太网交换机。
方圆数网9000全数字语网络语言学▅习系统特点
1. 国内运行最快的嵌入式ぷ系统终端：采用Intel PxA270处理器，带MMX协处理器， 100M以太网→接口。
2. 国内首家非PC网页浏览功能：支持FTP、TLS、SSL、SGC；支持多语种。
3. 国内首家非PC课件点播：终端支持WORD、PPT、PDF、TXT格式点播。
4. 学生终端支持视▂频点播：对教师机☆配置要求低。支持WMV、ASF、DVD、VCD格式。终端MPEG1、MPEG4软解码。
5. VOIP信号处理技术。对讲╱延时小于10ms。
6. 国内首家学生【终端和教师均可实现范围达-50%-+200%变速不变调（44K采样率支持MP3和WAV文件格式）。终端实现SP编辑、句循环等播放。
7. 整系统支持∞双轨录音和播放。双轨音量分别可调。对比原▲音及录音，可录成MP3和WAV格式。
8. 国内首家采用集群服务开发模式◥，可多教室跨网段教学。
9. 强大的考试系统功能，（模拟托福英语考试、模拟国家四、八级考试及模拟国家英语四、六级考试）多种考试模式及自动阅卷系统；录音时同步◤将音频数据压缩生成MP3格式文件并以流媒体方式通过网络存放于『服务器或教师机上。
10. 终端支︼持中、英文输入，电子词典。支持大部分U盘和MP3播放器。
11. 终端显示分辨率高达800*600，72-85Hz刷新率。
12. 教师及学生终端软件支持远程升级
13. 同步资料，鼠标指哪读哪↘。
方圆数网9000全数字语网络语言学习系统功能
1、 堂教学系统功能介绍
方圆数网9000课堂教学系统实现了模拟语音室▆的常规教学功能，包括包括全通话、组通话、插话、单个示范、多人示范、单独对讲、分组教学、电子举手、课堂考试、跟读父读、电子录音等。同时方圆数网Ψ9000将网络功能融入以上功能，具体表现在▓：自主式广√播教学、分组教学、多频道广播、监听、视频监看、抢答、电子白板、小组讨论（指定讨论、分组讨论、随机讨论）等。
Ø 基本教学功能
全通话、组通话、插话、单个示范、多人示范、单独对讲、监听、视频监看、班级点名、抢答、侧音、电子举手、电子白板、小组讨论（指定讨论、分组讨论、随机讨论）等；
Ø 媒体屏幕广ω播
教】师在授课』过程中，可以将自己的屏幕广播给学生终端，利用方圆数网9000系统中强大的视频交换机功︽能，可以让学生清楚、直观地看到各种课件、媒体资料，方便◢学生学习。
² 支持外部AV设备（包括录音机、录像机、DVD、视频展示台等）音视频信号的屏幕广播；
² 支持计算机★能播放的各种音视频媒体、课件、网络等素材的屏幕广播；
² 采用基于5类非屏蔽双绞线屏幕广播方案，可获得32bit真彩、1024*768像素、85Hz刷新率，无花斑干扰；
² 支持基于传统VGA线屏幕广播方案，升级无须重新布线，省去很多¤烦恼。
Ø 数字音视频广播
² 支持数∮字音、视频资料ξ本地或服务器读取模式；
² 支持教师控制数字音、视频广播，所有学生进度一致；也支持学生控制数字音视频广播，学生按自己的外语水平各自独立控制播放进度及播放方式；
² 支持WAV、MP3格式数字音频，支持SP,SSP,SPS,SPSP编辑播放，-50％～+200％变速播放，8个书签随意设定，播放进度滑块可随意前后拖动设定播放位置，句复◥读功能，AB段复读功∞能；
² 支持听力教材播放时将其配套文本资料在显示器上同时播出；
² 支持听力资料跟读方式播放，学生跟读的同时做数字化录音，随时复听对比ζ ；
² 支持MPEG（1-4）WMV、ASF格式视频播放；
² 在广↓播同时，教师¤可以进行插话、学生单独对讲、单个示范等操作；
Ø 分组会话
教师将学生按一定规则分组，进行口语训练。“分组会话”是一种简便、有效╳的口语训练方式。
² 支持2人组，3人组，多至8人一组，将全体学生分成若个小组做Ψ会话练习，组内学生可双向通话；
² 分组方式可以是按卐行、按列自动分组或自定义分组；
² 教师可监听任一组或随时加入一组会话；
Ø 课文讲解
教师在授课时，可以从本地或服务器打开文本资料，发送给学生终∞端，并对学生进行讲解。配合文本的讲解↘可以使学生更加方便地理解、掌握教师授课内容。
² 支持文档材料本地或服务器读取模式；
² 支持文本、DOC、PPT、PDF文档格式的课文讲解；
Ø 同声传译
教师在授课中，可以将“同声传译”作为一种口语练习方式，利用监听、双轨录音等方式可以方便地了解学生的口语翻译卐水平。
² 原音源即可教█师MIC，也可来自服务器的音频材料；
² 支持全班模式，全体学生同时进行广播翻译训练；
² 支持示范模式，教师指定一个或几个学生同声翻译，其他学生收听；
² 同声「传译左声道为原音，右声道为译音，左右声道音量分别可调，并能双▼轨录音，可比较ζ 原音及译音，终端本地进行MP3压缩处理；
² 教师随时监听；
Ø 分组教学
教师在授↑课过程中，将学生按一定规则分组，提供不同的音▽视频资料供学习。使←用分组教学，使教师增加了教学的自由度，因材施教，可以方便地知道不同组别地掌握情况。
² 支持教师按学生外语能力水平可将全班▅学生多达10组的数字音视频教材分组教学；
² 支持任意分组模式；
² 支持对任意←学生的监视、监听；
Ø 多频道广播
教师在授课过程中，提供最多10路音视频资料供学生学习，学生可以根据自己的兴趣、能力选择适合自己的资料学习。
² 支持多达10路的数字音视∑频教材同时广播，学生可在10路节目上随意切换，收听收看；
² 可监控学生播放进度；
² 支持⌒对任意学生的监视、监听；
Ø 翻译练习
教师在授课过程中，可以进行随堂的翻译练习测试，从而方便地考试学生对课程地掌握情况。
² 支持多种文档、音频∑ 素材本地或服务器读取模式；
² 支持文本-文本翻译，教师可调整字体、背景颜色，也△可即时手写待译文本，翻译结果保存在服务器上∞或本教师机上；
² 支持音频-文本翻译，翻译结果保存在服务器上或本教师机上；
² 学生终端支持中英文输入。
Ø 语聊天室
口语聊天室的设立可以方便学生进行口语训练，以聊天室的形式进行口语训练，可以增加学生的口语学习兴趣，让学生针对自己感兴趣的话题进行口语训练。
² 可↓设立多至16个聊天室，主题自定；
² 教师及学生可以随意进出任何一个聊天室做口语交流，同时能进行文字交流，聊天室内讲话人数不超过9人；
² 各聊天室进入者的姓名能显示出来，系●统可自动识别谁在讲话，并显示"讲话者"标识；
Ø 电话交流
在授课过程中，教师可以随时让学生配对进行口语练习，电话交流功能是一种简√便的口语训练方式。
² 学生可以互相打电话，自由选择被叫方一起练习电话交谈；
² 支持来电显示功能，显示编号、学号和实名；
² 教师可以和任意学生通话
Ø 随堂测验
教师在授课中，可以随时々出题，随堂掌握学生的知识掌握情况，明晰的统计方式可以使教师即时掌握每个学生的答题情况。
² 教师在课堂上可随时向学生发布考题，并收集答案，可连续测试；
² 并对♀正确率、响应时间等学★生素质方面内容进行分析，并用图形方式显示；
Ø 同步资料
教师在授课过程中，真正做到音视频︼与文本资料的同步配合。利用方圆数网9000强大的同步资料功能◤，教师甚至可☆以做到句同步，让学生清晰的看到每句语音对应的文本，使得听力训练更加完美。
² 支持音频/文本同步播放功能，具备读哪儿■阴影对应文字和鼠标点哪■儿读哪儿的功能；
Ø 电子作业布置
教师在授课结束后，可以在服务器上布置一些作业，供学生课后完成。学生完成上传后，教师可以下载Ψ 批改，从而更好地做到电子化、无纸化教学。
² 支持电子作业分班布ㄨ置，供不同班级学生课后完成；
² 支持作业下载，供教∏师批改；
2、 考≡试系统功能介绍
方圆数网9000包含一个强大的考试系统，实现了听、说、读、写、译五种教学功能≡，达到了真正的无纸化考试。
Ø 考试认证
教师课选择学生参加考试的方式，分为直接加入考试系统、固定座位、输入学号/密码进入。
Ø 听力考试
教师从资料库中调用试题，学生通过键盘鼠△标答题。考试完毕后，系统自动阅卷，并得到各种分析结△果，如答题次数、时间、难度系数等。
² 支持听力材料服务器或卡座录音机读取模式；
² 支持分组听力考◤试；
² 支持＠现场批改，统计分析，图形显示结√果；
² 支持试题评讲；
Ø 口语考试
在语言教学中听说是最基本的教学功能。加强口语教学首先必须实现口语考试，原有的口语考试方◎式比较复杂，很难得到广泛推广。方圆数网9000中的网络化口语考试，比原来的考试效率提高10倍以上。
² 支持口语考试材料⊙服务器读取、卡座录♂音机读取和现场出题模式；
² 支持问◢答式、二人讨论组和三人讨论组考试模式；录音并存储服务器或教师机上。
² 支持分组考试；
² 支持本机阅卷；
Ø 阅读【理解考试
² 支持阅读材料服务器读取模式；
² 支持分组考试；
² 支持现场批改，统计分析，图形显示结果；
² 支持试题评讲；
Ø 写作考试
教师发送作文题目到学生终端，学生终端利用标准计算机键盘完成写作，并上传文件存入教师机硬盘。
² 支持写作ξ材料服务器读取和现场出题模式；
² 支持分组考试；
² 支持本机阅卷；
Ø 同声传译考试
学生々同时翻译教师、资源库或外部播放的资料，实现多语种互译，并将内容存储在教师机硬盘，供学□ 生与教师评判。
² 支持考＠ 试材料服务器读取、卡座录音机读取和现场出题模式；
² 同声传译左声道为原音，右声道为译音，左右声道音量分别可调，并能双轨录音，可比较原音及译音，本地进行MP3压缩处理；
² 支持分组考试；
² 支持本机阅卷；
Ø 综合考试
² 可以从听力考◆试、口语考试、阅读理解、写作考试、同声传译考试中选择试题组合♀成一张综合试卷进行考试；
Ø 阅卷评估系统
² 支持写作考试阅卷；
² 支持问答式◎、二人讨论组、三人讨论组口语考试阅『卷；
² 支持同声传※译考试阅卷；
² 支持成绩统计、单卷分析、打印功能；
考试成绩分≡析界面
Ø 试卷讲评系统
² 支持试卷讲评；
² 将试题文本、音频、标准答案与学生答案发送给学生终端；
² 教师MIC进行试题讲↘解；
Ø 分组考试
² 可设计AB卷、ABCD卷考试及分组考试；
3、 服务器功能介绍
方圆数网9000实现了服务器与教师机的分离，教学功能由教师机完成，信息管理、资料维护、教室管理由服务器完成。
Ø 项目浏览
² 支持查看在线学生功能，可查■询学生IP地址、座位号、姓名、学号、性别、班级；
² 支持查看在线教师功能，可查询教『师工号、姓名、类型、部门、操作对象；
² 支持查看在〇线教室功能，可查询教师机IP地址、教师代码、教师名称、座位布局；
² 支持查看日志信息功能，可查询记录号、操作员账号、操作内容、操作时间；
Ø 项目管理
² 支持部门管理；
² 支持教室管理，教室名称、教师机IP地址、作为布局、学生IP地址设置；
² 支持①教师账户管理，教师名称、密码设置；
² 支持学生账户管理，学生学号、姓名、性别、密码、邮件地址、邮件密码设置；
² 支持№日志管理；
² 支持管理员账户管理，设置帐户、密码；
² 支持管理员权限管理；
Ø 教材资料库管理
² 支持数字资料管理，可自定义文本、音频、视频←等分组管理；
² 支持批量资料管理；
² 支持文本、音频和视频综合题库管理；
Ø 集群服务器式资料管理
² 支持教师机和资料服务器可由一台计算机▅实现；
² 支持教师机和资料服务器分离模式（集群服务器），一套▲服务器服务于多个教室，便于管理。多个服务器实现负载均衡处理；
² 支持真正服务器模式，不用通过网络映射驱动器来实现资料共享；
Ø 计费
² 支持学生上机计时、计费功能；
4、 主学习功能介绍
Ø 音频点播
学生终端在自主学习时可以自由点播服务器◎上WAV、MP3音频资料。方圆数网9000的一大特点在于学生终端可以支持WAV、MP3音频资料-50％～+200％的变速播放，可以让学生根据自己的能♀力进行听力训练。
² 支持WAV、MP3格式数字音频，MP3本地解压缩；
² 支持SP,SSP,SPS,SPSP编辑播放，-50％～+200％变速播放，8个书签随意设定，播放进度滑块可随意前后拖动设定播放位置，句复读功能，AB段复读功♂能；
² 支持听力资料跟读方式播放，学生跟读的同时做数字化录音，随时复听对比；
Ø 视频点播
学生终端在自主学习时可以自由点播服务器上WMV、ASF格式的视〗频资料，自由地学习课程。
² 支持MPEG1、MPEG4、WMV9视频解◣码格式，WMV、ASF文件格式视频『播放；
² 单个教室支持120个终端对MPEG1等格式的视频点播，240个终端对MPEG4等格式的视频点播；
Ø 课件点播
学生终端在自主学习时可以自由点播服务器上的文本资料，方圆数网9000的一大特点在于学生可以在终端上进行々各种格式课件的点播，从而使学生的自学资料不再局限于简单、单调的纯∮文本格式。
² 支持TXT、DOC、PPT、PDF等格式课件点播；
Ø 同步资料点播
学生终端在自主学习时可以自由点播服务器上的音视频同步资料，真正做到音视╳频与文本资料的同步配合。利用方圆数网9000强大的同步资料功能，学生可以清晰的看到每句语音对应的文本，使得听力训练更加完美。
² 支持音频/文本同步点播功能，具备读哪儿阴影对应文字和鼠标点哪儿读哪儿的功能；
Ø 网络浏览
方圆数网9000的一大特点在于可以真正做到学生终端不用计算机可以上网，学生终端在自〓主学习时可以自由上网，在 Internet获取更多的知识。
² 支持FTP、TLS、SSL、SGC等和密码授权；
² 支持多国语言；
² 支持MSHTML、DHTML和DOM等；
² 支持网络♀浏览控件嵌入；
² 支持Java Script和VB Script等；
Ø 自主考试
学生终端在自主学习时可以自由点播服务器上的对学生开放的题库，随时进行□自测，检查自己对课程的掌握。对应所答的每道试题，可以精确统计试题的完成情况、难度系数的信息，从而可以使学生分析每道试题的回答情况，找到自己存在的问题。
² 学生◢可以自己调出资源服务器上的开放试题库中的考卷，进行自助式考试Ψ ，包括听力考试←和标准化试卷考试及翻译考试；
² 支持对客观题自动阅卷评分并给出标准答案；
学生终端自主考试界面学生可以游戏式地进行单词练习，使得“背单词”对于学生不再是一个枯〇燥地任务，增强了学生的学习兴趣。
² 支持游戏式背单词，提高学生学习单词兴趣；
² 支持海量词库，能导入常用词库；
Ø U盘管理
方圆数网9000学生终端对U盘具有良好的兼容性∮，可以识别市面上几乎所有的U盘，而不是仅仅局限于某一品牌△的U盘。学生可→以利用U盘提交作业，下载课件。
² 支持U盘资料管理；
² 支持U盘文件〒上传；
² 支持音频、课件资料直接下载到U盘；
Ø 自主录音
学生可以进行数字录音，并可以进行试听，随时检查自己的口语程度。语音保存在服→务器上，是的存储容量不再是一个问题。
² 学生终端具有数字录音功↓能，本地将音频数据压缩生成MP3格式文件以流媒体方式通过网络存放于服务器或教师机上；
² 录音存放空间仅受服务№器硬盘空间限制；
Ø 电子作业
学生在课后▲完成教师布置的作业，完成后可以提交，供教师批改。
² 学生可以修改、完成教师布置在服务器上的作业；
² 提交作业，供教师批改；
Ø 电子词典
² 支持海量词库，能导入常用词库；
² 支持随时查询单词；
5、 备其它特征
Ø 数据库管理工具『
² 采用Microsoft SQL 2000数据库，支持海量存储；
² 支持简单◆易用的方式重建数据库、表格、数据记录功能；
Ø 远程在线升级
² 所有数据外理均使用标准的TCP/IP网络协议，提供简⊙单在线升级，这使得↙升级变得更方便；
Ø 词库导入数据库工具
² 支持电子词典词库导◥入数据库进行统一管理；
² 支持自定义词库、GDS、DBF格式词库；
Ø 同步资料编辑工具
² 支持同步信息存入数据库管理；
² 支持WAV、MP3格式数字文本音频同步材料编辑；
² 支持WMV格式文本视频同步材料编▓辑；
² 支持句同步、段同步、自定义同步模＠式；
² 录音磁带播放转录在教师机或服∑务器，并以WAV或MP3格式保寸；
² 支持同步材料在线测试；
