系统特点
系统采用最新的商务英语系列课程教材，教学过程使用情景的竞赛活动，用案例教㊣ 学、情景教学带动理论教学，把知识优势转化为竞争优势。从各代表队的仪态（进场、入座、着装、形象）、开场（欢迎、介绍、切题、应对）、谈⌒判组角色分配（明确、足够、精干）、谈判展开（引导与配合、陈述明确）、报盘/还盘（表达清晰、完整、合理）、讨价还价（有理、有利、有据）、让步与妥协（适时、适度、主动性）、成交与收尾（归纳、双赢结局），到谈判的控制（掌握主动、掌握节奏╲与时间）、策略与技巧运用（语言技巧、气氛调节）和主谈的能力发挥，以及∑ 谈判组的整体配合与协调等环节，以创◆造一个直观的仿真商务谈判环境。授课采用在系统讲授国际商务谈判理论、相关知识以及教师在线同时辅之以案例分析讨论与模拟谈判实践的教学方式。
