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OA0004-PP-08 (银行模拟教学平〓台※)
上海鹏达计算机系统开发有限公司
详细说明
随着我国金融体ㄨ制的不断完善和发展,金融人员业务水平和综合素质高㊣低,已成为金融企业在竟争中得以立足和←发展的关键。但是，由于主客观的原因，当前学〇员实习普遍比较困难，新入行人员能力单一不能立即上岗。如何让学生能最大可能符合企业要求、如何把抽象的理论与丰富的实践相结合、如何提高自身教学质量、如何增强学校竞争力等等，已是各个学校急需解决的难题。
银行模拟教学平台通过案例驱动的方式能够使金融教学理论和实践紧密的结合，它不仅深化了学生对银行金融理论的理解，而且加快了学生掌握∩银行操作技能的过程，让学生体会真正的商业银行业务流程。 
仿真内容
| | 综合管理：
会计科目、账户、记账规则与方法、会计专用☆印章、密押、会计凭证、重要物品、登记簿、会计报表、会计档案管理、权限卡管理、业务ζ处理事权划分 | |
| | 个人业务：
个人银行结算账户、个人活期储蓄存款（本外币）、定活两便储蓄、整存ω 整取定期储蓄、定期一本通、个人通知存款、零存整取定期储蓄、教育储蓄、存本取息定期储※蓄、个人存款挂失、个人消费贷款、理财金账户 | |
| | 对公业务：
单位活期【存款、单位定期存款、单位通知存款、单位协定存款、保证金存款、保证贷款 | |
| | 结算业务：
支票、本票、银行汇票、商业汇票、贴现汇兑、个人汇款直通车、委托收款、电㊣ 子汇划业务、电子联行、人民币资金清算、外汇清算业务、现金出纳业务 | |
| | 中间业务：
支付结算代理①业务、凭证式国债业务、开放式基金业务、代理保险业务 | |
功能与◆特点
1. 详实的业务学习：
结合课本知识与实际业务流程，以动画、流程图、文字结合的∴形式详细介绍业务步骤，突出业务重点，展示各类业¤务中涉及的票据、单证。
2．仿真的操作界面
模拟真实商业银行的工作环境与操作界面，供卐教师授课演示，学生亦可结合所学知识，自行操作练习，以加深印象。
3．便捷的案例设置
提供了强大的实训案例管理功能，教师可自定义其中各项考核数据，这些数据包含标准的正确答案以及要求学生纠正的错误项，此外教师还可自由决定各项评分标准，对学生的业务知识掌握度进行全面的评估。
4．生动的实训演练
参照商〖业银行实际业务，通过模拟客户、票据、银行软件系统、签章、打印机等操作对象，使学生在一个虚拟〓环境中分析、判断、操作，体验银行规则、流程和技巧的应用。同时，系统能对实训操作做全程监控，自动完成实训评ぷ分、错误记录◣等任务。
5．全面的统计分析
实训结束后，教师可方便地查询每个学生的成绩以及操作ζ错误，并留下相关评语。系统还能自动完成最高分、最低分、参考人数等统计任务，且可对每个案例进行错误分析，供教师做教学参考总结。
