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28 (TX-ZFJ2)
天津市中教仪教学仪器设备技术有限公司
详细说明
一、 特点：
1、 该实训考核装置由电气机床柜一台、小型机床两台组成。所有电气控制部分均集中在机床柜中，采用真实的电气元件，忠于原电路设计；主电路集中在模型上。Z3050型钻床仿真模型能体现工作台的进给与后退动作、主轴的运转情况。真实的反应出钻床在正常时与故障时的动◇作情况；车床能体现工厂车床所有动作，如主轴正反转、主轴多极调速、刀架快速、自动、手动进给
2、 机床柜内装有故障设置开关盒，可以设置几十个电气故障，分别对应模型的工作台、主轴动作故障等。另外，在控制回路、主电路、照明电路、供电回ㄨ路都设有故障点，可根据实际需要进行故障设置。从多个方面使学生对该机床电路进行了解，以达到实训或考核的目的。
3、 在机床柜内装有漏电和过载保护装置，可以确保师生和设备的安全。另外，在模型上加装了多个限位开关，确保模型行程操作安全，避免撞车！
4、 该装置所用到的电源具有定时断电功能，可以设置学生的实训/考核时间。
5、 智能型的故障点设置可由单片机来控制。在教师机中装有专门的软件，由教师机向学生机发出故障设置指令。具有自动编辑试题、自动评分、统计汇总打印等功能。
二、 技术性能：
1. 输入电源：三相四线（380V±10％ 50Hz）
2. 工作环境：温度-10℃~+40℃，相对湿度<85%(25℃),海拔<4000m
3. 装置容量：<1KVA
4. 外形尺寸：机床柜：660×580×1400㎜
车床模型：1200×380×460㎜
钻床模型：1150×400×1200㎜
三、 主要实训（考核）项目
1、 熟悉常用低压电器结构、原理
2、 理解实际CA6140型车床及Z3050钻床的机械动作顺序及其机械加工特点
3、 通过查电气找故障锻炼对机床电气原理图的分析能力！
4、 提高学生的实际操作能力
5、 锻炼学生对机床电气维修的常见故障排除能力
6、 锻炼学生对电气原理图的理解及分析能力
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