开发历史悠久,实力保证!
ActivBoard所获荣誉:
“普罗米修斯交互式电子白板”是英国驻沪总领馆的推荐产品。
该产品曾获☉得以下荣誉:
2006年全球数字通信协会奖
2005英国最具前景技术奖
2005英国年度行销奖
2005年度优胜者奖
2004全球数字通信协会奖
2003女王创新奖
2002年度英国教育技术展中小学最佳信息交流技术产品奖
第七,由于使用交互白板仍然可以像传统黑板一样自由板书,部分年龄较大、计算机技能较差的老教师稍加尝试就可应用白板的基本功能进行教学,易于克服畏难心理。交互白板作为一项新技术,天然是亲近教师的。
ActivBoard交互式电子白板的特点及研究支持 :
l 合作教室环〗境:
l 专用教学软件:
l 丰富的教@学资源:
l 完善教师培训:
规格 | 尺寸(mm) | 对角线(mm) | 毛重(Kg) | 净重(Kg) |
78英寸 | 1650*1200*30 | 2100 | 26 | 17 |
95英寸 | 2235*1235*30 | 2455 | 33 | 22 |
| 硬件优势 | 软件优势 | ||||
1 | 型号: 78″(4:3 )普通投影机即可 95″(16:9)需采用16:9宽屏投影机 | 驱动和操作软件适用于两种型号 | ||||
2 | 工作原理: 电磁感应 | 资源丰富: 共享资源库超过五千种资源,分16大类,包含中小学各科的图片、背景、声音、网格、图形、文╳字等一应俱全 | ||||
3 | 重量轻: 17公斤(78″) 22公斤(95″) | 个性化资源库: 可按类别自主添加个性资源至我的资源库 | ||||
4 | 厚度薄: 3.35cm(薄) | 钟表倒计时、圆规、标尺等特殊功能 | ||||
5 | 分辨率: 12800X9600;。。。;1024X768;800X600 | 拉屏功能: 上下左右全方位拉动。激发学生想象力、创造力等 | ||||
6 | 有效操作面积大: 2000mm(78″)1650mmX1200mm 2355mm (95″)2235mmX1235mm | 自带浏览器: 方便浏览互联网获取资源 | ||||
7 | 刷新率高: 200英寸/秒 | 直接获取文本资源: 可将互联网上的文字直接拖至活动挂图页面为可编辑的文本并保存,真正实现网络资源共享 | ||||
8 | 面板: 优质面板材料、无静电、高耐磨、防火、高增益、高对比度、光滑表面利己书写 | 照相机功能: 多种拍照模式,区域,徒手,点到点,窗口,全屏幕,可轻松从互联网获取各种图像资源 | ||||
9 | 抗击打性能好,使用寿命10年以上 | 手写识别功能: 识别内容包括中英文、数字、字母及图形 | ||||
10 | 认证: CCC,UL | 工具栏个性化: 可根据个人爱好设定个性化工具箱,主工具箱上可添加常用程序快捷方式 | ||||
11 | 鼠标笔№无绳无源: 笔是无源的,不需要电池,环保节能,无消▃耗材料. | 及时录制回放功能: 可将老师讲课的全部过程及声音同步记录,保存及进行回放 | ||||
12 | 鼠标笔完全代替鼠标: 可写可涂可画可改,颜色任设 | 导出格式多样: 可将活动挂图导出成多种格式,如PPT、Word、PDF、HTML、FIASH格式,真正实现软件间的兼容 | ||||
13 | 反应速度快: 连续快速书写,响应及时,无延迟感 | 软件升级: 免费提供在线软件升级服务 |
ActivBoard交互式电子白板的特点及研究支持 :
l 合作教室环境:
普罗米修斯为用户提供的不仅仅是一块交互白板,而是一个由交互白板、系列软硬组件和以学生为中心设计的配套教学资源有机整合的高效智能合作教室学习环境。
l 专用教学软件:
既有适用于小学生的基础软件( ACTIV primary ) ,也有针对中学和高等『教育的高级软件( ACTIV studio ),针对性强,简单易学。
l 丰富的教学资源:
内置强大资源库,包含中小学各科的丰富课件资源;同时使用者也可以将自己制作的资源保存,生成资源库,以备使用。
l 完善教师培训:
同时客服支持人员还将为教师提供专业培训,针对他们使用交互白板的具体情况和使用需求︼跟踪培训,从而保障用户对产品的充分应用和产品应用的教学效果。
ActivBoard交互式电子白板的功能
l 互动功能:
通过与电脑、投影机组成交互式控制环境,配套电子笔完全代替鼠标,同时ACTIVboard相当于大型触摸屏进行完全的电脑控制。计算机的一切操作均可在电子白板上实现并同步显示,而在电子白板上的操作也均可在计算机上同步显示,并可存储。
l 书写功能:
利用无源感应笔在电子白板上随意书写、任意擦除,而且仅用一只笔可任意调整笔的粗细和颜色。
l 库功能:
应用软件具有强大的库功能,常用▅的背景库、注释库、页库、链接库等↘等,内容非常丰富,涉及领域非常广,其内容可任意添加或删除。
l 识别功能:
可将手写体英文字母、数字自动转化为标╱准体、软件升级后可识别中文。
l 照相机功能:
可以捕捉任何软件、任意文件的全部或局部画面,并且可照到当前工作簿、新的工作簿、链接、图库、剪贴板,还可随时调用。
l 导出功能:
可以将书写内容转换成HTML、PPT等文件格→式,根据需要运行。
l 转换功能:
互动式多功能电子白板具有工作簿,工作簿的页可以任意翻页或选取其中任意一页。工作簿与计算机桌面,也可以随时、任意相互转换。
l 特殊功能:
具有放大(缩小)、聚光、拉屏(上下、左右拉)等功能。
上网、通讯功能:可直卐接上网、可与异地直接通讯等。
ACTIVboard优势
ACTIVboard拥有为创建最佳课堂效果所设计的最好的白板,最好的软件,最〓好的教学外设。公♂司所追求的已经不仅仅是一块交互白板,而是整体的协作教学系统 。
l 资源整合:
交互白板能够实现丰富多样的教育资源ζ 的灵活的整合。既 可以调用计算机及网络原有的各类资源,还可直接调用交互白板内置的多种资源库,主要有活动挂图资源库、注释库、超联结库、动画库等。
l 交互平台:
交互白板实现了人机、人∏际间的多重交互,是交互白板在在技术集成『和资源整合基础上得以实现的对于课堂教与学最有价值的特征,也是交互白板同用于课堂教学的其它信息技术装备相比较时显示出的巨大优势和核心竞争力。
l 协作环境:
交互白板及配件支持构建一个课堂教与学的协作环境,有利于教师对整个教学过程有更灵活的或强或弱的控制,同时也有利于学生充分发挥学习主体的作用。
l 亲近师生:
操作简单易学, 专为教学设计,有专门的软硬件和资源库的支持。适合小班↓教学,适应师生群体〓协作同时兼顾个性化,课堂教学过程易于控制、凝聚力强,过程及新生内容可存储、重用。
l 传统创新:
沿袭教师板书教学传统模式,又可以对信息技术与各类学科教学整合进々行探索与创新。
l 常态应用:
交互白板将逐渐成为大多数中小学教师常态课堂教学的第一选择,成为信息技术∞与各类学科课程教学整合的优选方案。
l 多种模式:
既可适应以教为主的教学结构与模式,也可适应以以学为主的教学结构与模式。在实现教学结构与模式的多元化和多样化方面,交互白板比之当前用于课堂教学的其它信息技术装备(包括装备“计算机+投影+屏幕”的多媒体教室和计算机网络教室╲)具有更大的适应性和灵活性。
l 教学设计:
在教师专业发展领域,交互白板为教师培训和教研活动同样提供了一种强有力的平台、环境和工具。